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2070
影响因子：
1.2
ISSN：
print: 1697-011X
研究领域：
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
自引率：
33.30%
Gold OA文章占比：
95.24%
原创研究文献占比：
97.50%
SCI收录类型：
Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)
期刊官网：
CiteScore：
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 |
|---|---|---|---|
| 1.3 | 0.330 | 0.758 | 学科 排名 百分位 大类：Social Sciences 小类：Education 989 / 1543 35% |
发文信息
WOS期刊分区
| 学科分类 |
|---|
Q2EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH |
历年影响因子
| 2022年 | 0.9000 |
|---|---|
| 2023年 | 1.2000 |
历年发表
| 2012年 | 88 |
|---|---|
| 2013年 | 119 |
| 2014年 | 76 |
| 2015年 | 98 |
| 2016年 | 104 |
| 2017年 | 69 |
| 2018年 | 58 |
| 2019年 | 37 |
| 2020年 | 31 |
| 2021年 | 48 |
| 2022年 | 31 |
投稿信息
出版语言：
Spanish, English
出版国家(地区)：
Spain
审稿时长：
25 weeks
出版商：
Universidad de Cádiz
Revista Eureka sobre Ensenanza y Divulgacion de las Ciencias - 最新文献
Las competencias en salud ambiental en los libros de texto
Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i1.1301 Beatriz Carrasquer-Álvarez, Adrián Ponz-Miranda, Valentín Gavidia CatalánEstudio de progresión de saberes personales y consensuados en torno a la noción de ser vivo en estudiantes para maestros
Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i2.2103 Rosa Esperanza Galera Flores, J. M. Oliva Martínez, Natalia Jiménez TenorioPromoviendo las habilidades de indagación en la escuela primaria: análisis de una propuesta para hacer ciencia en el aula y su evaluación mediante rúbricas
Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i3.3204 S. Rosa, María José Ramayón
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