{"title":"La influencia de la Nueva Televisión en las Emociones y en la Educación de los Niños","authors":"Serafín Aldea Muñoz","doi":"10.33670/18181023.V5I02.28","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este trabajo de investigacion lo he realizado teniendo en cuenta la proliferacion de los programas denominados “ tele-basura “, que estan obteniendo audiencias millonarias inimaginables y generando grandes intereses economicos. Sin embargo, es indudable que la Television y estos programas tienen su incidencia sobre la educacion, la socializacion y la formacionde actitudes en los ninos teniendo en cuenta que ven un promedio de 25 horas semanales detelevision y que son excelentes imitadores. A traves de la aplicacion empirica encuestionaldirecta, me propongo comprobar unas hipotesis de investigacion. Sin embargo, solamente he incluido los resultados de los ninos de educacion infantil comprendidos entre 3 y 6 anos, aunque tambien poseolos datos de los ninos entre 7 y 12 anos, que estan a su disposicion. No los he incluido porque el articulo superaria, con creces, la extension maxima estimada por la Revista para poder publicarlo.","PeriodicalId":30020,"journal":{"name":"Revista Internacional de Psicologia","volume":"5 1","pages":"1-31"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2004-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"5","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Internacional de Psicologia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33670/18181023.V5I02.28","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Este trabajo de investigacion lo he realizado teniendo en cuenta la proliferacion de los programas denominados “ tele-basura “, que estan obteniendo audiencias millonarias inimaginables y generando grandes intereses economicos. Sin embargo, es indudable que la Television y estos programas tienen su incidencia sobre la educacion, la socializacion y la formacionde actitudes en los ninos teniendo en cuenta que ven un promedio de 25 horas semanales detelevision y que son excelentes imitadores. A traves de la aplicacion empirica encuestionaldirecta, me propongo comprobar unas hipotesis de investigacion. Sin embargo, solamente he incluido los resultados de los ninos de educacion infantil comprendidos entre 3 y 6 anos, aunque tambien poseolos datos de los ninos entre 7 y 12 anos, que estan a su disposicion. No los he incluido porque el articulo superaria, con creces, la extension maxima estimada por la Revista para poder publicarlo.