Democracia y educación: notas sobre la enseñanza militar en Argentina y Brasil

IF 0.3 Q3 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
Ana Amélia Penido Oliveira, Suzeley Kalil Mathias, E. Mei
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Abstract

Este articulo nace del entendimiento de que las innumerables intervenciones militares, los pronunciamientos y las decadas durante las cuales Argentina y Brasil vivieron bajo regimenes de excepcion, representan un obstaculo para la democracia y revelan la importancia de la formacion de soldados subordinados a las autoridades civiles. De esta motivacion surgen cuatro premisas fundamentales: i) la educacion de los militares es esencial para superar la autonomia y para construir la subordinacion militar a los civiles; ii) la educacion militar tambien es fundamental para formar profesionales aptos para la Defensa del pais al cual se sirve; iii) la autonomia en esta area dificulta la consolidacion de la democracia y la politica de cooperacion en Defensa; iv) la reduccion de las diferencias entre los sistemas educativos civil y militar facilita las politicas de cada operacion de Defensa y fomenta valores especificos de la democracia.
民主与教育:阿根廷和巴西军事教育笔记
这篇文章源于这样一种理解,即无数的军事干预、宣言和阿根廷和巴西在例外统治下生活的几十年代表了民主的障碍,并揭示了训练服从文官当局的士兵的重要性。这一动机产生了四个基本前提:1)军事教育对于克服自治和建立军事对平民的从属关系至关重要;(一)军事教育对于培养能够保卫其服务的国家的专业人员也至关重要;(三)这一领域的自治妨碍了民主和国防合作政策的巩固;(四)减少文职和军事教育制度之间的差异有助于每一项国防行动的政策,并促进民主的具体价值。
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