{"title":"Apresentação: leitura e experiência","authors":"Ligia Gonçalves Diniz, Patrícia Trindade Nakagome","doi":"10.1590/2316-4018571","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"espanolPresentacion de la seccion tematica sobre \"Apresentacion: lectura y experiencia\", publicada en el numero 57 de la revista Estudios de Literatura Brasilena Contemporanea. EnglishPresentation of the dossier \"Presentation: reading and experience\", published at #57 portuguesApresentacao da secao tematica \"Apresentacao: leitura e experiencia\", publicada no numero 57 da revista Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea.","PeriodicalId":43102,"journal":{"name":"Estudos de Literatura Brasileira Contemporanea","volume":"255 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2019-07-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Estudos de Literatura Brasileira Contemporanea","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1590/2316-4018571","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"LITERATURE, ROMANCE","Score":null,"Total":0}
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Abstract
espanolPresentacion de la seccion tematica sobre "Apresentacion: lectura y experiencia", publicada en el numero 57 de la revista Estudios de Literatura Brasilena Contemporanea. EnglishPresentation of the dossier "Presentation: reading and experience", published at #57 portuguesApresentacao da secao tematica "Apresentacao: leitura e experiencia", publicada no numero 57 da revista Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea.
期刊介绍:
Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea é um periódico científico quadrimestral do Grupo de Estudos em Literatura Brasileira Contemporânea, da Pós-Graduação em Literatura da Universidade de Brasília. A revista tem o compromisso de fomentar o debate crítico sobre a literatura contemporânea produzida no Brasil, em suas diferentes manifestações, a partir dos mais diversos enfoques teóricos e metodológicos, com abertura para o diálogo com outras literaturas e outras expressões artísticas. Seu conteúdo destina-se, em especial, a pesquisadores, professores e estudantes interessados em literatura brasileira contemporânea.