Beneficios educativos y videojuegos: revisión de la literatura española

IF 1.9 Q2 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Mario Grande de Prado
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引用次数: 11

Abstract

El presente estudio aborda la revisión bibliográfica realizada en España dentro del ámbito educativo sobre los videojuegos y sus beneficios. El periodo de tiempo analizado abarca los años 2013 – 2017, ambos incluidos. Los beneficios encontrados en esta consulta comprenden diversas perspectivas: facilitar la alfabetización digital, nuevas propuestas educativas, su uso en diferentes colectivos, como los adultos o los alumnos con dificultades, mejora en diferentes aptitudes … La mayoría de los artículos inciden en la motivación como una ventaja del uso de los videojuegos, destacando también el estímulo de las inteligencias múltiples y la creatividad. Los videojuegos comerciales más citados en la bibliografía consultada son los pertenecientes a la saga Assasin`s Creed, el juego del rol online multijugador World of Warcraft y el juego creativo Minecraft, un sandbox con infinitas posibilidades.
教育效益与电子游戏:西班牙文献综述
本研究探讨了在西班牙进行的关于电子游戏及其益处的教育领域的文献综述。分析的时间范围包括2013 - 2017年,包括两者。发现该查询包括收益不同的看法:促进数字扫盲教育,新建议不同人群的使用,作为成年人或有困难的学生,在不同技能改善...大多数论文影响动机一优势使用视频游戏中,还强调鼓励多个和创造力。在参考书目中引用最多的商业电子游戏是《刺客信条》系列、多人在线角色扮演游戏《魔兽世界》和具有无限可能性的创意游戏《我的世界》。
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Education in the Knowledge Society
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