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Abstract
El presente articulo ofrece una revision del numero de publicaciones de edicion nacional que sobre el Trastorno del Espectro Autista se han editado entre los anos 1985-2011 en revistas cientificas en las areas de Educacion y de Psicologia, asi como las tesis publicadas en ambos campos sobre el tema mencionado. El objetivo que se persigue es comprobar si la incidencia en el numero de casos registrados del TEA en el periodo investigado tiene una repercusion directa en el numero de publicaciones y conocer, por otro lado, cual es la caracteristica de los articulos editados. La exigua presencia de escritos en las ediciones analizadas en este articulo pone de manifiesto la necesidad de replantear la presencia de publicaciones referentes a este colectivo.