Valutazione neuropsicologica negli adulti

E. Eusop-Roussel , A. Gouin
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Abstract

Come affrontare la valutazione neuropsicologica negli adulti? Quali domande porsi? Quali sono le insidie? Quali sono i suoi campi di applicazione? Se lo sviluppo degli strumenti psicometrici e del processo di valutazione neuropsicologica è cambiato assai poco negli ultimi dieci anni (a parte l’aggiornamento di alcuni strumenti), la loro applicazione è stata viceversa estesa a nuovi campi: psichiatria, guida dell’automobile, domicilio e così via. Lo scopo di questo articolo è di rivedere i principi della valutazione neuropsicologica in una duplice prospettiva: rispetto ai suoi campi di applicazione e scandendo ogni sfera cognitiva. Si pone così l’accento sul fatto che una valutazione non è un semplice successivo superamento di test ma un approccio scientifico supportato da precise ipotesi cliniche, adattate a ciascun paziente e a ciascun quadro valutativo, formulate alla luce delle conoscenze teoriche (sia sulle funzioni cognitive che sulle patologie), che lo psicologo deve padroneggiare e nel rispetto delle questioni etiche.

成人神经心理学评价
如何处理成人的神经心理评估?你问自己什么问题?陷阱是什么?它的应用领域是什么?如果说心理测量仪器和神经心理评估过程的发展在过去十年中变化很小(除了更新一些仪器),那么它们的应用已经扩展到了新的领域:精神病学、开车、住所等等。本文的目的是从两个角度回顾神经心理学评估的原则:关于其应用领域和标记每个认知领域。因此,重点强调的事实是,评估不仅仅是随后通过的测试,而是一种由精确的临床假设支持的科学方法,适用于每个患者和每个评估框架,根据理论知识(包括认知功能和病理学)制定,心理学家必须掌握并尊重伦理问题。
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