Estructuras y mecanismos mentales que desde una perspectiva geométrica modelan y articulan el aprendizaje de valor y vector propio en R2

IF 0.1 4区教育学 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Revista Latinoamericana De Investigacion En Matematica Educativa-Relime Pub Date : 2022-08-19 DOI:10.12802/relime.22.2513

Marcela Parraguez González, Solange Roa-Fuentes, Raúl Jiménez Alarcón, Alexander Betancur

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从几何角度建模和阐明R2中值和特征向量学习的心理结构和机制

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