Variables asociadas a la ansiedad-depresión en estudiantes universitarios

IF 0.3 4区心理学 Q4 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

Universitas Psychologica Pub Date : 2021-08-27 DOI:10.11144/javeriana.upsy19.vaad

Stefano Vinaccia Alpi, Andrea Ortega Bechara

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Abstract

La salud, como un estado subjetivo de bienestar, responde a las características del contexto sociodemográfico. Estudios previos sugieren que los indicadores de salud mental entre estudiantes universitarios son comparativamente menores que los del resto de la población, probablemente debido a la interacción de factores contextuales. Este estudio busca evaluar la relación entre variables sociodemográficas, ansiedad y depresión en estudiantes de una universidad en la costa Atlántica colombiana. En un diseño transversal, los participantes (n = 6.224) completaron la escala PROMIS y un cuestionario de información sociodemográfica. Mediante análisis descriptivos se examinaron la incidencia y comorbilidad de la ansiedad-depresión. El efecto de las variables sociodemográficas en la ansiedad-depresión se analizó con un modelo regresión logística. Resultados. 55.7 % de los participantes presentaron síntomas de ansiedad, 32.2 % presentaron síntomas de depresión, y 28.9 % presentaron comorbilidad. El sexo, estado civil, grupo étnico y estrato socioeconómico fueron predictores significativos de la ansiedad-depresión. Los hallazgos indican que la ansiedad y la depresión son frecuentes entre estudiantes universitarios. La importancia de desarrollar intervenciones para promover la salud en el desempeño profesional de los estudiantes es discutida.

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健康作为一种主观幸福感状态，符合社会人口背景的特点。以前的研究表明，大学生的心理健康指标相对低于其他人群，这可能是由于环境因素的相互作用。这项研究旨在评估哥伦比亚大西洋沿岸一所大学学生的社会人口变量、焦虑和抑郁之间的关系。在横向设计中，参与者（n=6224）完成了Promis量表和社会人口信息问卷。通过描述性分析，检查了焦虑抑郁的发生率和合并症。采用Logistic回归模型分析了社会人口变量对焦虑抑郁的影响。结果。55.7%的参与者有焦虑症状，32.2%的参与者有抑郁症状，28.9%的参与者有合并症。性别、婚姻状况、民族和社会经济阶层是焦虑抑郁的重要预测因素。研究结果表明，焦虑和抑郁在大学生中很常见。讨论了制定干预措施以促进健康对学生职业表现的重要性。

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期刊介绍： Universitas Psychologica es una revista científica trimestral con un amplio espectro temático y teórico. Es una publicación de carácter general y plural en la medida en que incluye trabajos originales, en inglés o español, de los diversos enfoques de la psicología y de sus distintos campos de aplicación. Cada año un número especial es dedicado a un tópico específico de distintas áreas de la psicología (número monográfico). El propósito de Universitas es convertirse en un fuente importante de consulta a nivel mundial y en un referente permanente de visibilidad e intercambio.