Hubungan keharmonisan keluarga dengan interaksi sosial pada mahasiswa

Azizah Nurul Isnaini, Titik Haryati
{"title":"Hubungan keharmonisan keluarga dengan interaksi sosial pada mahasiswa","authors":"Azizah Nurul Isnaini, Titik Haryati","doi":"10.26539/teraputik.621143","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Menciptakan keharmonisan keluarga menjadi salah satu hal terpenting bagi anggota, pada orangtua maupun anak, keluarga harmonis dapat memberikan suasana keluarga menjadi damai dan tentram bagi anggota keluarga. Salah satu hal penting keharmonisan keluarga dapat membentuk kepribadian pada anak yang lebih percaya diri, kasih sayang dengan teman sebaya serta dapat berinterkasi sosial dengan individu lain. Kajian berikut dilakukan sebagai akibat dari rendahnya tingkat interaksi sosial yang ditimbulkan oleh salah satu komponen yaitu lingkungan keluarga dalam bersosialisasi dan interaksi sosial rendah yang disebabkan karena kurang percaya diri, kurang aktif dalam bersosialisasi, lebih senang menyendiri yang disebabkan oleh ketidakharmonisan keluarga, pada lingkungan kampus mahasiswa perlu membentuk sebuah interaksi yang baik untuk meningkatkan keaktifan dalam lingkungan sosial di kampus seperti mengikuti organisasi, aktif berdiskusi dan bersosialisasi, serta membangun hubungan kerja sama yang baik, hal tersebut tercipta jika individu berada pada keluarga yang membangun keharmonisan yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan hubungan antara keharmonisan keluarga dan interaksi sosial pada mahasiswa. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dan teknik pengambilan sampel menggunakan Simpel Random Sampling. Pada uji normalitas, peneliti menggunakan metode Kolmogorov-smirnov menghasilkan nilai signifikansi 0,200>0,05 dari hasil tersebut dinyatakan normal sedangkan uji liniearitas menunjukan hasil deviation form linearity 0,322>0,05 dapat disimpulkan bahwa data yang telah diuji bersifat liniear.","PeriodicalId":32066,"journal":{"name":"Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26539/teraputik.621143","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Menciptakan keharmonisan keluarga menjadi salah satu hal terpenting bagi anggota, pada orangtua maupun anak, keluarga harmonis dapat memberikan suasana keluarga menjadi damai dan tentram bagi anggota keluarga. Salah satu hal penting keharmonisan keluarga dapat membentuk kepribadian pada anak yang lebih percaya diri, kasih sayang dengan teman sebaya serta dapat berinterkasi sosial dengan individu lain. Kajian berikut dilakukan sebagai akibat dari rendahnya tingkat interaksi sosial yang ditimbulkan oleh salah satu komponen yaitu lingkungan keluarga dalam bersosialisasi dan interaksi sosial rendah yang disebabkan karena kurang percaya diri, kurang aktif dalam bersosialisasi, lebih senang menyendiri yang disebabkan oleh ketidakharmonisan keluarga, pada lingkungan kampus mahasiswa perlu membentuk sebuah interaksi yang baik untuk meningkatkan keaktifan dalam lingkungan sosial di kampus seperti mengikuti organisasi, aktif berdiskusi dan bersosialisasi, serta membangun hubungan kerja sama yang baik, hal tersebut tercipta jika individu berada pada keluarga yang membangun keharmonisan yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan hubungan antara keharmonisan keluarga dan interaksi sosial pada mahasiswa. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dan teknik pengambilan sampel menggunakan Simpel Random Sampling. Pada uji normalitas, peneliti menggunakan metode Kolmogorov-smirnov menghasilkan nilai signifikansi 0,200>0,05 dari hasil tersebut dinyatakan normal sedangkan uji liniearitas menunjukan hasil deviation form linearity 0,322>0,05 dapat disimpulkan bahwa data yang telah diuji bersifat liniear.
家庭和谐与学生社会互动
创造家庭和谐是家庭成员最重要的事情之一,无论是父母还是孩子,和谐的家庭可以为家庭成员提供平静的心情和军队。家庭和谐的一个重要方面是,它可以塑造孩子的个性,让他们更加自信,爱朋友,能够与其他人进行社交互动。以下研究是由于一个组成部分造成的低水平社会互动的结果,即社会化中的家庭环境和缺乏信心、缺乏积极的社会化、家庭失衡导致的更快乐的自力更生造成的低社会互动,在大学环境中,学生需要发展良好的互动,以加强校园社交环境中的活动,如组织、积极讨论和社交,以及建立良好的合作关系,这是一个建立良好和谐的家庭所创造的。本研究旨在识别和描述学生之间的家庭和谐与社会互动之间的关系。研究使用定量方法和简单随机抽样的抽样技术。在正态性测试中,研究人员使用Kolmogorov smirnov方法得出的显著性值为0.200>0.05,其中这些结果表明正常,而线性测试显示线性偏差0.322>0.05的结果可以得出测试数据是线性的结论。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
12 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信