Dimensão Relacional na Educação Social: contribuições da psicanálise para a sua compreensão e manejo Relational Dimension in Social Education: contributions of psychoanalysis to its understanding and management

Abstract

Este trabalho resgata as praticas de Educacao Social que surgiram pelas maos de educadores sociais na decada de 1980, destacando a dimensao relacional, com a valorizacao da formacao de vinculos de confianca e com a construcao de relacoes horizontais entre educadores e educandos. A partir disso, esclarece alguns processos a luz da psicanalise e reflete sobre contribuicoes dessa disciplina ao campo da educacao social.