Las prácticas inclusivas en los sistemas complejos

Abstract

espanolEn la complejidad de la realidad en que estamos insertos, la diversidad de sujetos que conviven en las escuelas amerita una reinterpretacion de las practicas de ensenanza encaminadas a la inclusion de todos y cada uno de esos estudiantes. En este ensayo, intentamos reflexionar sobre las practicas inclusivas desde las teorias complejas y sus principios. Concluimos que la clave esta en el respeto hacia la contradiccion que se genera entre pensar en la inclusion de todos y la selectividad de cada uno. EnglishIn the complexity of the reality in which we are inserted, the diversity of subjects coexisting in schools merits a reinterpretation of teaching practices aimed at the inclusion of each and every one of those students. In this essay, we try to think about inclusive practices from complex theories and their principles. We conclude that respect towards contradiction is key, which occurs when thinking about everybody's inclusion and each other's selectivity.