A web-based serious game about self-protection for COVID-19 prevention: Development and usability testing

IF 5.1 1区文学 Q1 COMMUNICATION

Comunicar Pub Date : 2021-10-01 DOI:10.3916/C69-2021-08

C. J. D. Wang

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Abstract

Los casos de COVID-19 siguen aumentando rapidamente en muchos paises a pesar de la vacunacion. La mejor forma de combatirlo es la proteccion personal. En este estudio desarrollamos un juego serio de la web (WSG-COVID-19.SP) para promover las estrategias de aprendizaje para protegerse contra el COVID-19. Tambien probamos la validez y usabilidad del sistema. WSG-COVID-19.SP fue desarrollado de acuerdo a la teoria situada de aprendizaje y retroalimentacion diagnostica. Contiene seis historias con 17 objetivos de aprendizaje. Se usa un enfoque de resolucion de problemas para promover el uso de mascarillas, lavado de manos y distanciamiento social. Se uso el analisis de portafolio para identificar los problemas y el proceso de aprendizaje. El indice global de validez de contenido de la escala (S-CVI) fue utilizado para evaluar su eficacia. La usabilidad fue probada mediante una encuesta de web de 71 estudiantes de una universidad para evaluar su aceptacion tecnologica y la capacidad del juego para promover la proteccion personal. El S-CVI era 0,81. La usabilidad y aceptabilidad no correspondian con la especializacion del usuario (ya sea que este relacionada con la tecnologia de la informacion) ni con el genero. Un 84,5% de los usuarios queria continuar la practica porque estaban motivados por los resultados diagnosticos. WSG-COVID-19.SP exhibe un contenido valido y una alta satisfaccion del usuario.

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关于新冠肺炎预防自我保护的网络严肃游戏：开发和可用性测试

尽管接种了疫苗，但许多国家的新冠病毒病例继续迅速增加。对抗它的最好方法是个人保护。在这项研究中，我们开发了一个严肃的网络游戏（wsg-covid-19.sp），以促进保护自己免受新冠病毒侵害的学习策略。我们还测试了该系统的有效性和可用性。WSG-Covid-19.SP是根据情境学习和诊断反馈理论开发的。它包含六个故事和17个学习目标。使用解决问题的方法来促进口罩的使用、洗手和社交距离。投资组合分析用于识别问题和学习过程。采用量表内容效度综合指数（S-CVI）评价其有效性。通过对一所大学71名学生的网络调查，对其可用性进行了测试，以评估他们对技术的接受程度以及游戏促进个人保护的能力。S-CVI为0.81。可用性和可接受性与用户的专业化（无论是与信息技术相关的）还是与类型无关。84.5%的用户希望继续练习，因为他们的动机是诊断结果。WSG-Covid-19.sp展示了有效的内容和高用户满意度。

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期刊介绍： Comunicar specialized in educommunication: communication and education, ICT, audiences, new languages...; monographs specialized in current issues. Double format: printed and online; digitally, accessible in full text, free of charge, for the entire scientific community and researchers around the world. Coeditions printed in Spanish and English for the whole world. Published by Oxbridge Publishing House which collaborates with many international centres and universities.