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3187
影响因子：
5.1
ISSN：
print: 1134-3478
on-line: 1988-3293
on-line: 1988-3293
研究领域：
Multiple
自引率：
5.40%
Gold OA文章占比：
100.00%
原创研究文献占比：
90.00%
SCI收录类型：
Social Science Citation Index (SSCI) || Scopus (CiteScore) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)
期刊介绍英文：
Comunicar specialized in educommunication: communication and education, ICT, audiences, new languages...; monographs specialized in current issues. Double format: printed and online; digitally, accessible in full text, free of charge, for the entire scientific community and researchers around the world. Coeditions printed in Spanish and English for the whole world. Published by Oxbridge Publishing House which collaborates with many international centres and universities.
期刊介绍中文：
Comunicar 专门从事教育传播：传播和教育、信息通信技术、受众、新语言……； 专门研究当前问题的稿件。双重格式：印刷版和在线版；以数字方式，为整个科学界和世界各地的研究人员免费提供全文。以西班牙语和英语向全世界印刷的合集。由牛津剑桥出版社出版，与许多国际中心和大学合作。
CiteScore：
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 |
|---|---|---|---|
| 10.1 | 1.147 | 2.462 | 学科 排名 百分位 大类：Social Sciences 小类：Cultural Studies 5 / 1304 99% 大类：Social Sciences 小类：Education 50 / 1543 96% 大类：Social Sciences 小类：Communication 19 / 511 96% |
发文信息
中科院SCI期刊分区
| 大类 | 小类 | TOP期刊 | 综述期刊 |
|---|---|---|---|
| 1区 文学 |
1区
传播学
COMMUNICATION
1区
教育学和教育研究
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
|
是 | 否 |
WOS期刊分区
| 学科分类 |
|---|
Q1COMMUNICATION Q1EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH |
历年影响因子
| 2021年 | 5.7250 |
|---|---|
| 2022年 | 5.6000 |
| 2023年 | 5.1000 |
历年发表
| 2012年 | 107 |
|---|---|
| 2013年 | 63 |
| 2014年 | 62 |
| 2015年 | 59 |
| 2016年 | 67 |
| 2017年 | 61 |
| 2018年 | 72 |
| 2019年 | 47 |
| 2020年 | 43 |
| 2021年 | 45 |
| 2022年 | 40 |
投稿信息
出版语言：
English, Spanish
出版国家(地区)：
Spain
审稿时长：
20 weeks
出版商：
Grupo Comunicar Ediciones
Comunicar - 最新文献
Lockdown, cyberhate, and protective factor of social-emotional and moral competencies in Primary Education
Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.3916/c77-2023-09 Vicente J. Llorent, Carolina Seade-Mejía, Ximena Vélez-CalvoSocial web and photojournalism: User-generated content of the Russo-Ukranian war
Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.3916/c77-2023-07 Carolina Fernández-Castrillo, Celia RamosDidactic audiovisual translation in language teaching: Results from TRADILEX
Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.3916/c77-2023-02 Alberto Fernández-Costales, Noa Talaván, Antonio Jesús
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本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
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