DEOXYRIBO NUCLEIC ACID (DNA) INOVATIF GURU

Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Pub Date : 2021-09-09 DOI:10.26418/jvip.v13i2.43227

A. Aswandi, Lukmanulhakim Lukmanulhakim, Andini Linarsih

{"title":"DEOXYRIBO NUCLEIC ACID (DNA) INOVATIF GURU","authors":"A. Aswandi, Lukmanulhakim Lukmanulhakim, Andini Linarsih","doi":"10.26418/jvip.v13i2.43227","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi yang valid dan reliable, objektif dan komprehenship tentang kualitas DNA Inovatif guru Kota Singkawang. Lebih jauh dan mendalam penelitian ingin memperoleh informasi mengenai berbagai kualitas ketrampilan DNA inovatif guru Kota Singkawang. Dilaksanakan dengan pendekatan kuantitatif dengan deskriptif menggunakan analisis Che Quadrat dan analisis statistic. populasi dan sampel penelitian ini adalah guru dan kepala sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah (SD, SMP, SMA) di Kota Singkawang berjumlah 367 Orang. Teknik pengumpulan data, meliputi: (1) komunikasi tidak langsung, dengan menggunakan angket sebagai alat pengumpul datanya dan (2) komunikasi langsung dengan dengan melakukan wawancara kepada kepala Dinas Pendidikan Kota Singkawang dan para pengawas sekolah. Hasil penelitian ditemukan data kualitas ketrampilan DNA inovatif guru Kota Singkawang menunjukkan dalam kategori baik lebih tinggi, diikuti dengan baik sekali dan tidak ditemukan kategoril lainnya. DNA inovatif guru yang secata khusus terdiri dari ketrampilan asosiatif, bertanya, mengamati, mencoba dan jejaringan menunjukkan kategori yang menunjukkan data yang sama. Keywords: DNA, Guru, Inovatif","PeriodicalId":32972,"journal":{"name":"Jurnal Visi Ilmu Pendidikan","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Visi Ilmu Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26418/jvip.v13i2.43227","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi yang valid dan reliable, objektif dan komprehenship tentang kualitas DNA Inovatif guru Kota Singkawang. Lebih jauh dan mendalam penelitian ingin memperoleh informasi mengenai berbagai kualitas ketrampilan DNA inovatif guru Kota Singkawang. Dilaksanakan dengan pendekatan kuantitatif dengan deskriptif menggunakan analisis Che Quadrat dan analisis statistic. populasi dan sampel penelitian ini adalah guru dan kepala sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah (SD, SMP, SMA) di Kota Singkawang berjumlah 367 Orang. Teknik pengumpulan data, meliputi: (1) komunikasi tidak langsung, dengan menggunakan angket sebagai alat pengumpul datanya dan (2) komunikasi langsung dengan dengan melakukan wawancara kepada kepala Dinas Pendidikan Kota Singkawang dan para pengawas sekolah. Hasil penelitian ditemukan data kualitas ketrampilan DNA inovatif guru Kota Singkawang menunjukkan dalam kategori baik lebih tinggi, diikuti dengan baik sekali dan tidak ditemukan kategoril lainnya. DNA inovatif guru yang secata khusus terdiri dari ketrampilan asosiatif, bertanya, mengamati, mencoba dan jejaringan menunjukkan kategori yang menunjukkan data yang sama. Keywords: DNA, Guru, Inovatif

查看原文本刊更多论文

脱氧核糖核酸(dna)创新大师

本研究旨在获得关于Singkawang市教师创新DNA质量的有效、可靠、客观和压缩信息。进一步深入的研究想获得关于新市教师创新DNA技能的信息。使用切Quadrat分析和统计分析的定量方法以描述性方法进行。本研究的样本和样本是Singkawang市小学和中学教育(小学、初中、高中)的教师和校长，共有367人。数据收集技术包括:(1)间接通信，使用收入作为其数据收集工具;(2)对新卡wang市教育主任和学校督学进行现场通信。研究发现，创新DNA技能的数据显示，Singkawang市教师在更好的类别和更好的类别中，没有其他类别。创新的DNA教师，其独特的技能包括联想技能、询问、观察、尝试和jetisnet，显示了显示相同数据的类别。DNA，大师，创新

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Visi Ilmu Pendidikan

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

12 weeks