Práticas e ações integradas sobre as arboviroses no contexto educacional de Jaguaribe-CE

J. Menezes, Francisco Eldefábio Freire Nunes
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Abstract

As arboviroses atingem milhares de pessoas, sendo grave problema de saúde pública. A educação em saúde contribui na sensibilização da população por levar informações concretas de combate e prevenção para essas doenças. Nessa perspectiva, o trabalho objetivou averiguar os conhecimentos e as práticas educativas dos professores que lecionam nas escolas estaduais de ensino médio presentes na sede de Jaguaribe/CE sobre a temática arboviroses. A pesquisa caracterizou-se como um estudo de caso, de abordagem qualitativa. A coleta de dados se deu por meio de questionário online e a análise dos dados foi feita por meio análise de conteúdo de Bardin. A partir disso, constatou-se que a percepção e o conhecimento dos professores, em relação às arboviroses, ficaram abaixo das expectativas, tornando-se dificultoso trabalhar um tema tão relevante no cenário local, o que se faz preciso maior e melhor capacitação/formação docente para correta disseminação das informações.
Jaguaribe CE教育背景下关于虫媒病毒的实践和综合行动
虫媒病毒影响成千上万的人,是一个严重的公共卫生问题。健康教育通过提供关于防治这些疾病的具体信息,有助于提高人们的认识。从这个角度来看,本研究旨在调查在Jaguaribe/CE总部的州立高中任教的教师关于虫媒病毒主题的知识和教育实践。该研究被定性为案例研究。数据收集通过在线问卷进行,数据分析通过Bardin内容分析进行。从中可以发现,教师对虫媒病毒的看法和知识低于预期,这使得在当地情况下很难研究这样一个相关的主题,这需要对教师进行更多更好的培训,以正确传播信息。
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