CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO EM CURSO DE NÍVEL SUPERIOR: VIVÊNCIA DOS ACADÊMICOS DA ENGENHARIA CIVIL COM ESCOLA PARA AUTISTAS

Abstract

Os academicos da primeira fase do curso de Engenharia Civil tiveram suas primeiras experiencias com atividades de extensao na disciplina de Projeto Integrador I. Os alunos foram incentivados a buscar instituicoes publicas que necessitas sem de intervencao tecnica para sugestao de melhorias nas instalacoes. A E scola A migo do A utista (AMA) foi escolhida dentre diversas outras instituicoes, onde os academicos apontaram a necessidade de diversas adequacoes que sugerem a alteracao de local desta Instituicao. DOI:  http://dx.doi.org/10.35700/ca.2019.ano6n10.p96-100.2523