Educar en la universidad salesianamente, para una ciudadanía responsable en una sociedad líquida

Abstract

O artigo tenta fazer uma reflexão provocativa, a partir de uma possível abordagempedagógica, para educar em cidadania na universidade salesiana. Desde a concepçãoda educação como um mecanismo para desenvolver a capacidade humana, emuma sociedade líquida, na qual a dimensão do cidadão foi aliviada pela dos consumidores,de modo que a educação superior e a presença salesiana na universidadelevantam uma emergência educacional: educar o cidadão salesiano.