Por uma anatomia do gesto literário: design de si e exercício crítico em Laura Erber

IF 0.1 0 LITERATURE, ROMANCE
Edma de Góis
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Abstract

Resumo “É tão perigoso falar do que desata?”, questiona Laura Erber no texto (poema?) “A retornada”, que encerra o livro homônimo lançado pela Relicário Edições em 2017. A escrita que parece conjugar aspectos biográficos da autora e elementos que fogem à especulação autoficcional organiza-se em torno de um binômio: o questionamento de uma presença de autor que remeteria ao design de si e à forma e o exercício crítico empreendido por toda a obra. Em primeiro lugar, o conforto da presença de um eu-lírico, que indicaria certa adequação à forma, esvai-se diante do sentimento confesso da autora a respeito da imprecisão classificatória de todo o livro. Abstraindo as etiquetas de gênero do texto de Laura Erber e em certa medida relativizando a noção de autonomia do literário, interessa-nos explorar a construção de um design de si (Groys, 2016) e o exercício crítico (Laddaga, 2013) da autora, ambos ligados à forma em que vários índices textuais procuram orientar a recepção, ainda que fazendo implodir o horizonte de expectativas de seus leitores (Jauss, 1994).
对文学姿态的剖析:劳拉·埃伯的自我设计和批判性练习
“谈论你所释放的东西有那么危险吗?”劳拉·埃伯(Laura Erber)在《归来》(A retornada)一书中问道,这本书是2017年由relicario edicoes出版的同名书的结尾处。写作似乎结合了作者的传记方面和逃避自述猜测的元素,围绕着一个二项式组织:对作者存在的质疑,指的是他自己的设计和形式,以及整个作品所进行的批判性练习。首先,一个抒情的自我的存在的安慰,这将表明某种形式的充分性,在作者承认的感觉,整个书的分类不准确之前消失了。劳拉Erber出性别标记的文本和文学在某种程度上可以自治的概念,对我们探索的建设设计(Groys (Laddaga关键,2016)和运动,2013)的作者,都与种不同文本在指数的宴会还在冲动地平线的预期读者(吕,1994)。
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期刊介绍: Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea é um periódico científico quadrimestral do Grupo de Estudos em Literatura Brasileira Contemporânea, da Pós-Graduação em Literatura da Universidade de Brasí­lia. A revista tem o compromisso de fomentar o debate crí­tico sobre a literatura contemporânea produzida no Brasil, em suas diferentes manifestações, a partir dos mais diversos enfoques teóricos e metodológicos, com abertura para o diálogo com outras literaturas e outras expressões artí­sticas. Seu conteúdo destina-se, em especial, a pesquisadores, professores e estudantes interessados em literatura brasileira contemporânea.
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