Educación ambiental desde culturas y territorios en conflictos socioambientales en América Latina

IF 0.3 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Danilo Seithi Kato, Yamile Pedraza Jiménez
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Abstract

Vivimos un momento histórico que marcará profundamente a la sociedad. En el mismo momento en que escribimos esta editorial para el volumen 12 de la revista Praxis & Saber, tenemos la asombrosa cantidad de 2 236 454 seres humanos muertos por causa de la pandemia generada por el SARS-Cov-2 —covid-19—. Solo en Brasil y Colombia, donde escriben los editores invitados de esta edición, se registran 280 885 muertes, casi dos mil muertes por día en ambos países. Son vidas perdidas que superan las tasas de mortalidad de las grandes guerras en la historia de la humanidad. Confinados o no, desde nuestros dispositivos electrónicos, nos actualizamos a un ritmo acelerado y quedamos incrédulos ante la pérdida de amigos, familiares y líderes locales tradicionales. Fatalmente, cuando se publique este texto, estos números ya serán considerablemente más altos.En muchos estados hay un colapso del sistema de salud y la previsión de camas de UCI se ha vuelto cada vez más escasa.
拉丁美洲社会环境冲突中的文化和领土环境教育
我们生活在一个将对社会产生深远影响的历史性时刻。就在我们为《实践与Saber》杂志第12卷写这篇社论的时候,我们有惊人的2 236 454人死于SARS-Cov-2 (covid-19)引发的大流行。仅在特约编辑撰写本文的巴西和哥伦比亚,就有280885人死亡,这两个国家每天都有近2000人死亡。这些损失的生命比人类历史上第一次世界大战的死亡率还要高。无论是否受到电子设备的限制,我们都在快速更新,对失去朋友、家人和当地传统领导人感到难以置信。不可避免的是,当这篇文章发表时,这些数字将会高得多。在许多州,医疗体系崩溃,重症监护室床位供应变得越来越稀缺。
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