Perfil competencial requerido en el mercado español del gran consumo a los graduados en marketing: un análisis de contenido de las ofertas de empleo en Internet

IF 1.9 Q3 BUSINESS
Jorge García Martín, L. Echegaray
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Abstract

Objetivo: El objetivo del estudio es definir las competencias que actualmente aparecen en las ofertas de empleo del mercado de gran consumo, destinadas a graduados en marketing, como respuesta de la empresa a los cambios que la globalización y el desarrollo tecnológico vienen produciendo en los mercados. Metodología: Esta investigación se ha abordado desde una metodología mixta. La primera fase se ha basado en el rastreo de fuentes documentales con técnica Desk Research en los dos portales de empleo con más notoriedad en España: Infoempleo e Infojobs. El siguiente paso ha sido el análisis de contenido y la cuantificación de cada uno de los requisitos aparecidos en las ofertas de empleo analizadas. Resultados: Los resultados hablan de la importancia del uso de las Redes Sociales en lo referente a las competencias digitales, de la relevancia del idioma inglés dentro de las metahabilidades, y del dominio de los planes de marketing en relación a los requisitos propios de los fundamentos del marketing. En lo que tiene que ver con la concordancia experiencia-salario, se ha observado una alta relación entre estas dos variables. Limitaciones: En tanto que la investigación se ha centrado en el mercado B2C, las conclusiones no son aplicables directamente a otros mercados. Implicaciones prácticas: El valor de la investigación reside en la importancia que para la formación universitaria tiene conocer las últimas competencias exigidas en el mercado, al objeto de adaptar sus planes de estudio.
西班牙大众市场对市场营销毕业生的能力要求:互联网上职位空缺的内容分析
目标:这项研究的目的是确定目前在高消费市场上为营销专业毕业生提供的就业机会中出现的技能,以应对全球化和技术发展在市场上带来的变化。方法:这项研究是从混合方法进行的。第一阶段的基础是在西班牙最著名的两个就业门户网站InfoEmployo和InfoJobs上使用Desk Research技术追踪文件来源。下一步是对所分析的工作机会中出现的每一项要求进行内容分析和量化。结果:结果谈到了在数字技能方面使用社交媒体的重要性,英语在元技能中的相关性,以及与营销基础要求相关的营销计划的掌握。关于经验-工资的相关性,观察到这两个变量之间有很高的相关性。限制:虽然研究的重点是B2C市场,但结论不直接适用于其他市场。实际意义:研究的价值在于,了解市场上最新的技能对于大学培训的重要性,以调整其课程。
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