Ferramentas Tecnológicas no ensino remoto durante a pandemia da COVID-19

Abstract

O objetivo deste estudo é monitorar o serviço a respeito de quais ferramentas tecnológicas seriam mais eficientes para auxiliar no processo ensino-aprendizagem remoto durante a pandemia do Covid-19. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem quantitativa um questionário estruturado em cinco questões. A amostra foi composta por 524 universitários, com idade entre 18 e 40 anos. Os resultados mostraram que o ensino remoto é uma ferramenta interessante e eficiente, indicando que tanto os docentes quanto os discentes adaptaram-se a essa nova realidade. O referido monitoramento poderá auxiliar a instituição no desenvolvimento da qualidade de suas decisões, na consolidação de processos e, consequentemente, dos resultados, podendo servir como parâmetro para análise em outras Instituições.