L'impatto psicologico della pandemia da Covid-19 sul periodo perinatale: una breve review dei primi dati della letteratura sul contesto italiano ed internazionale

Q3 Social Sciences
S. Cataudella, Nicola Congiu, Giulia Langiu
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Abstract

La pandemia da Covid-19 ha influenzato molti aspetti della vita, inclusa l'esperienza della nascita e la transizione alla maternità. È stata condotta una review narrativa con l'obiettivo di sintetizzare le prime evidenze sull'impatto psicologico della pandemia sul periodo perinatale, facendo luce, inoltre, sui dati emersi su scala nazionale rispetto ai Paesi, europei ed extraeuropei. La selezione degli studi è stata condotta attraverso le banche dati Scopus e Google Scholar. Sono stati inclusi 36 studi pubblicati da marzo a ottobre 2020 e che rispettavano i criteri di in-clusione ed esclusione stabiliti a priori. Aumento di stress, di sintomatologia ansiosa e depressiva sono risultati trasversali a tutti gli studi, concentrati prevalentemente nella fase prenatale. Il supporto di familiari, del partner, l'attaccamento materno sicuro ed una corretta informazione sono emersi come fattori protettivi. La fase perinatale della vita, quindi, si è caratterizzata come una fase di vulnerabilità che ha ricevuto poca attenzione nei suoi risvolti psicologici. È importante che i contesti di cura che ruotano intorno alla nascita tengano conto che situa-zioni di crisi, come quella attuale, possono acuire alcuni aspetti di vulnerabilità delle donne, sia da un punto di vista medico che psicologico, e avere conseguenze sul benessere della coppia madre-bambino.
新冠肺炎大流行对围产期的心理影响:意大利和国际背景下第一批文献数据的简要回顾
新冠肺炎大流行影响了生活的许多方面,包括分娩体验和向母亲的过渡。进行了一次叙述性审查,目的是总结关于新冠疫情对围产期心理影响的第一批证据,并阐明与欧洲和非欧洲国家相比,在全国范围内出现的数据。选择的研究是通过Scopus和Google Scholar数据库进行的。它包括2020年3月至10月发表的36项符合预先确定的纳入和排除标准的研究。压力、焦虑和抑郁症状的增加是所有研究的横向结果,主要集中在产前阶段。家庭成员、伴侣的支持、安全的母亲依恋和适当的信息成为保护因素。因此,围产期是一个脆弱的阶段,其心理影响很少受到关注。重要的是,围绕出生的护理环境要考虑到,从医学和心理角度来看,像目前这样的危机情况可能会加剧妇女脆弱性的某些方面,并对母子夫妇的福祉产生影响。
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来源期刊
Psicologia della Salute
Psicologia della Salute Social Sciences-Health (social science)
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