A Meta-analytic Study on Executive Function Performance in Children/Adolescents with OCD

IF 1.4 4区 心理学 Q3 PSYCHOLOGY
P. López-Hernández, J. Sánchez-Meca, Ángel Rosa-Alcázar, A. Rosa-Alcázar
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Abstract

Background: The main objective of this work was to carry out a meta-analytical study to examine performance in executive functions in children/adolescents with obsessive-compulsive disorder (OCD). Method: A comprehensive literature search from 1984 to September 2021 was conducted, selecting a total of 20 published studies comparing executive function outcomes among a group of children and/or adolescents with OCD and a healthy control group. Results: Results showed that the total score on the quality scale of studies ranged between 3 and 8.5 points (on a scale of 0 to 9), with a mean of 6.6. The effect sizes in the different executive functions were as follows: Inhibition (d+ = -0.221), Cognitive flexibility (d+ = -0.418), Decision making (d+ = -0.169) and Planning (d+ = -0.319), indicating a lower performance in the OCD groups compared to the healthy control groups. Results were clinically significant in all domains except decision making. Publication bias could only be carried out in flexibility and response inhibition. Conclusions: OCD patients presented worse executive performance than healthy controls in all functions, highlighting cognitive flexibility and planning. However, results should be interpreted with caution due to the small sample size. Introducción: El objetivo general de este estudio fue llevar a cabo un estudio meta-analítico con el fin de examinar el rendimiento de las funciones ejecutivas en niños/adolescentes con trastorno obsesivo-compulsivo (TOC). Método: Se llevó a cabo una búsqueda exhaustiva de la literatura desde 1984 hasta septiembre de 2021, seleccionando un total de 20 estudios publicados que comparaban los resultados en funciones ejecutivas entre un grupo de niños y/o adolescentes con TOC y un grupo de control sano. Resultados: Los resultados mostraron que la puntuación total en la escala de calidad de los estudios osciló entre los 3 y los 8.5 puntos (en una escala de 0 a 9), con una media de 6.6. Los tamaños del efecto en las distintas funciones ejecutivas fueron: Inhibición (d+ = -0.221), Flexibilidad cognitiva (d+ = -0.418), toma de decisiones (d+ = -0.169) y planificación (d+ = -0.319), indicando un menor rendimiento en los grupos con TOC frente a los grupos de control sano. Los resultados fueron clínicamente significativos en todos los dominios excepto en Toma de decisiones. El sesgo de publicación sólo se pudo llevar a cabo en flexibilidad e inhibición de respuesta. Conclusiones: Los pacientes con TOC presentaron peor rendimiento ejecutivo que los controles sanos en todas las funciones ejecutivas, destacando flexibilidad cognitiva y planificación. No obstante, los resultados deben interpretarse con cautela debido al pequeño tamaño muestral.
强迫症儿童/青少年执行功能表现的元分析研究
背景:本研究的主要目的是开展一项荟萃分析研究,以检查儿童/青少年强迫症(OCD)的执行功能表现。方法:从1984年至2021年9月进行了全面的文献检索,共选择了20篇已发表的研究,比较了强迫症儿童和/或青少年与健康对照组的执行功能结局。结果:研究质量量表总分在3 ~ 8.5分(0 ~ 9分)之间,平均6.6分。不同执行功能的效应量分别为:抑制(d+ = -0.221)、认知灵活性(d+ = -0.418)、决策(d+ = -0.169)和计划(d+ = -0.319),表明强迫症组的执行功能表现低于健康对照组。结果在除决策外的所有领域均具有临床意义。发表偏倚只能在灵活性和反应抑制下进行。结论:强迫症患者在各功能方面的执行能力均较健康对照组差,认知灵活性和计划性较突出。然而,由于样本量小,结果应谨慎解释。Introducción: El objtitivo general de este estesto estudio fuelevar a cabo estudio meta-analítico conel fin de examinar rendimiento de las functionones ejecutivas en niños/青少年强迫症(TOC)。3 . 1984年的文献资料汇编汇编(llevó a cabo una búsqueda)已于2021年9月1日完成,选取了20个研究单位的文献资料汇编,比较了20个研究单位的文献资料汇编(pdf)和20个研究单位的文献资料汇编(pdf)和1个研究单位的文献资料汇编(pdf)和1个研究单位的文献资料汇编(pdf)。结果:Los Resultados mostraron que la puntuación total en la escala de calidad de Los studios osciló entre Los 3 y Los 8.5 puntos (en una escala de 0 a 9), con una media de 6.6。洛杉矶tamanos del efecto在拉斯维加斯distintas一些必要ejecutivas fueron: Inhibicion (d + = -0.221), Flexibilidad cognitiva (d + = -0.418),生田斗真德决定(d + = -0.169) y planificacion (d + = -0.319), indicando联合国menor rendimiento en洛降con TOC前面佐洛降de控制。这些结果都是非常重要的,除了这些决定之外,其他的决定都是非常重要的。El sesgo de publicación sólo se pudo llevar a cabo en flexiidad e inhibición de respuesta。结论:TOC患者表现出较好的执行能力、控制能力、功能、执行能力、认知灵活性等方面的差异。没有明显的,没有结果的debteninterpretarse con cautela debido al pequeño tamaño muestal。
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来源期刊
Anales De Psicologia
Anales De Psicologia 医学-心理学
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期刊介绍: Anales de Psicologia / Annals of Psychology is a multidisciplinary journal of the various thematic areas of scientific psychology. It publishes original research articles and theoretical review in any of its basic, applied and methodological areas included within psychology. Publishing, financing, marketing and distribution corresponds Editum: Editions of the University of Murcia (Spain). The organizational guidelines and editorial policies come from the Editorial Team (elected for four years by the Areas and / or Departments of Psychology at the University of Murcia) and the Editorial Board, composed of scholars and experts from different universities and institutions national and international. It is published in print (ISSN: 0212-9728) since 1984 and in Internet publishing (web) (ISSN: 1695-2294) since 2000. Available online full text in pdf from the vol. 1 1984. Anales de Psicologia / Annals of Psychology maintains a system of exchange with other journals and publications of psychology in the world. Through an free exchange agreement with their respective publishers or entities responsible for editing, these journals and publications are received at the University of Murcia (Biblioteca "Luis Vives", near the Faculty of Psychology) and in return, our journal is sent to libraries and educational and research institutions such centers responsible for editing.
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