La internacionalización en las Instituciones de Educación Superior, caso UNITESBA Universidad

Management review Pub Date : 2021-10-04 DOI:10.18583/umr.v6i2.183

P. Troncoso, C. King

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Abstract

Este estudio surge ante la necesidad de ofrecer a los estudiantes experiencias de internacionalización en casa. Describe el diseño e implementación del método de aprendizaje colaborativo internacional en línea entre la Universidad de Arizona y UNITESBA. El proceso demostró que es posible brindar experiencias de internacionalización desde casa y formación de una ciudadanía global. Algunos resultados fueron: 86% manifestó percepción positiva, 42% comunicación fluida, 21% indiferencia

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高等教育国际化，Unitesba大学案例

这项研究是为了向学生提供国内国际化体验。它描述了亚利桑那大学和Unitesba之间的国际在线协作学习方法的设计和实现。这一进程表明，有可能在国内提供国际化经验和培养全球公民身份。结果是：86%的人有积极的看法，42%的人沟通流畅，21%的人冷漠

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