Ecosistemas de aprendizaje verde: Aprender de las plantas en los Jardines Botánicos del mundo

Emiliano Foresto
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Abstract

Los Jardines Botánicos (JB) son entornos generalmente dentro de zonas urbanas que permiten a sus visitantes el contacto con la biodiversidad. En la visita a los JB las personas pueden entrenar su capacidad de observación y poder aprender mas de las plantas como si ellas estuvieran en su entorno natural. Es por eso que estos contextos funcionan como verdaderos ecosistemas de aprendizaje verde ya que facilitan la co-construcción de conocimientos y habilidades genuinas donde se motiva la curiosidad, la indagación, el diálogo, el trabajo colaborativo, los intereses, la empatía, ideas, pasiones y necesidades. Para nuestros estudiantes estos espacios funcionan como contextos educativos, donde el poder salir del aula y tomar contacto con la naturaleza facilitan la exploración, la curiosidad, la motivación, el despliegue de emociones y la activación de nuestros sentidos (el aroma de una rosa o un jazmín, sentir la textura de una hoja, apreciar con nuestros ojos la belleza de un árbol, entre otros). En esta bio-galería se encuentran algunas fotos que han sido tomadas en la visita a diferentes JB del mundo entre ellos: 1) El Jardín Botánico de Rio de Janeiro (Brasil), 2) El Jardín Botánico de Altura en Tilcara (Argentina) y El Jardín Botánico del Bosque de Chapultepec (México). Este trabajo busca motivar a los docentes de todos los niveles educativos a programar visitas a su JB mas cercano para aprender de las plantas en contacto con la naturaleza.
绿色学习生态系统:向世界植物园的植物学习
植物园(JB)通常是城市地区的环境,让游客接触到生物多样性。在参观JB时,人们可以训练他们的观察能力,并能够更多地了解植物,就像它们在自然环境中一样。这就是为什么这些环境是真正的绿色学习生态系统,因为它们促进了真正知识和技能的共同构建,激发了好奇心、探究、对话、合作工作、兴趣、同理心、想法、激情和需求。对我们这些学生作为教育背景,能够走出课堂,并与自然方便探索、好奇心、动力、发泄情绪和激活我们的感觉(玫瑰或茉莉花的香气,感觉一片叶子的质感与我们的眼睛,欣赏美丽的一棵树,等等)。在这个生物画廊中,你可以找到一些在世界各地不同JB访问期间拍摄的照片,包括:1)里约热内卢de Janeiro植物园(巴西),2)Tilcara的Altura植物园(阿根廷)和Chapultepec森林植物园(墨西哥)。这项工作旨在激励各级教育的教师安排访问他们最近的JB,了解与自然接触的植物。
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