Em uma encruzilhada e sem uma bússola: um panorama da eficácia e dos desafios enfrentados pela educação secundária na Inglaterra

Abstract

Este panorama do ensino secundário na Inglaterra abrange aspectos como tipos de escolas, mudanças curriculares recentes e avaliação do progresso e aproveitamento do aluno. Ele descreve o impacto do Departamento de Normas para Educação, Serviços e Habilidades para Crianças (Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills – OFSTED) e a situação em relação ao recrutamento, progressão na carreira e retenção no ensino. Baseia-se em documentos governamentais e de pesquisa, além de lideranças interessadas, para mostrar por que o sistema é feito para ser fragmentado, sem direção, com baixo desempenho e acentuada desigualdade. A seção sobre o Brasil descreve os desafios e os pontos fortes de ambos os sistemas educacionais e a importância de investir na profissão docente.