Métodos para la enseñanza del hebreo moderno

Eti Deri, Antonia Cascales Martínez, María Encarnación Carrillo García
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Abstract

El idioma es un componente importante en la cristalización de la identidad cultural y nacional de los estudiantes en Israel, ello se hace evidente en los esfuerzos realizados para introducir el hebreo en las escuelas.  En este contexto, el objetivo de este artículo es hacer una revisión de las habilidades relacionadas en cómo el cerebro aprende a leer y escribir, y revisa los enfoques metodológicos básicos para la enseñanza de la lectura y la escritura; y en una segunda parte, revisa dos métodos comercialmente disponibles para la enseñanza de la alfabetización hebrea, con el fin de definir y establecer como conclusión sus características y los puntos clave de una metodología adecuada, para la enseñanza del hebreo moderno.
现代希伯来语教学方法
语言是以色列学生文化和民族认同结晶的重要组成部分,这一点在将希伯来语引入学校的努力中得到了体现。在这种背景下,本文的目的是回顾大脑如何学习阅读和写作的相关技能,并回顾阅读和写作教学的基本方法;在第二部分中,他回顾了两种商业上可用的希伯来语扫盲教学方法,以确定和总结其特点和适用于现代希伯来语教学的方法的关键点。
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