Mitos y Realidades del Acceso Abierto

IF 1.9 Q2 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Education in the Knowledge Society Pub Date : 2017-04-20 DOI:10.14201/EKS2017181720

F. García-Peñalvo

引用次数: 19

Abstract

The first editorial of EKS volume 18 retakes a recurrent theme in this journal: the Open Access, in this case to reflect on some of the myths that are still very ingrained in the scientific community.

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开放获取的神话和现实

EKS第18卷的第一篇社论重新讨论了本刊反复出现的主题:开放获取，在这种情况下，反思一些在科学界仍然根深蒂固的神话。

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