El Colegio Nacional de Morón (Buenos Aires) y la guerra de Malvinas: un campo de tensiones. De la malvinización a la desmalvinización (1982-1984)

IF 0.3 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
S. París
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Abstract

Este artículo se enfoca en los posicionamientos, experiencias cotidianas y memorias de los actores de la comunidad educativa de Morón (Buenos Aires) durante el conflicto bélico por las Malvinas y su posguerra. Para ello, nos apoyaremos en el Colegio Nacional Manuel Dorrego, institución pública nacional de la zona Oeste del Conurbano. Así, buscaremos reponer las vivencias, sentidos y posicionamientos, entre los meses del conflicto y la inmediata posguerra.
国家学院moron(布宜诺斯艾利斯)和马岛战争:一个紧张的领域。从malvinialisation到desmalvinialisation (1982-1984)
这篇文章的目的是探讨在福克兰群岛战争和战后时期,moron(布宜诺斯艾利斯)教育社区的行动者的立场、日常经历和记忆。为此,我们将依靠曼纽尔·多雷戈国家学院,这是一个位于郊区西部的国家公共机构。因此,我们将寻求恢复冲突几个月和战后时期之间的经验、感觉和立场。
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Historia y Memoria de la Educacion
Historia y Memoria de la Educacion EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
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