Arte y territorio en el sur del mundo

IF 0.3 0 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY
Catalina Montenegro González, Ignacio Soto-Silva, Jorge Ferrada-Sullivan
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Abstract

El presente reportaje cultural tiene como objetivo dar cuenta del desarrollo de un seminario internacional de educación artística y gestión cultural, realizado el día 21 de agosto de 2020 en modalidad online. El contexto actual, a propósito de la pandemia provocada por el virus SARS-CoV-2, nos ha llevado a replantear las formas y modalidades sobre las cuales se propician las reflexiones académicas. En este contexto, la instancia contó con el desarrollo de ocho mesas, conformadas en modalidad de diálogo, con la participación de 29 personalidades del mundo académico, cultural y artístico de académico de Chile, Argentina, España y Portugal. Las distintas mesas establecieron una serie de conversaciones sobre las problemáticas del arte, la educación artística, la cultura, el patrimonio y la gestión cultural con conciencia territorial, para visibilizar las preocupaciones del sur austral chileno en concordancia con las discusiones globales y la emergencia sanitaria. El Seminario fue organizado por la Red Patagonia Cultural, conformada por las universidades de Los Lagos, de Aysén y de Magallanes, todas estatales y regionales pertenecientes al territorio patagónico chileno por otra parte, la actividad se enmarcó dentro de las actividades de conmemoración de los 27 años de la Universidad de Los Lagos.
世界南部的艺术和领土
这篇文化报道的目的是报道2020年8月21日以在线方式举行的艺术教育和文化管理国际研讨会的发展情况。当前的背景,关于SARS-CoV-2病毒引起的大流行,促使我们重新思考促进学术反思的形式和方式。在这方面,该机构举行了8次对话圆桌会议,来自智利、阿根廷、西班牙和葡萄牙的29名学术、文化和艺术界人士参加了会议。各主席团就艺术、艺术教育、文化、遗产和文化管理问题进行了一系列具有领土意识的讨论,以根据全球讨论和卫生紧急情况,提高智利南部的认识。研讨会由巴塔哥尼亚文化网络组织,该网络由拉各斯、艾森和麦哲伦大学组成,这些大学都是智利巴塔哥尼亚领土的州和地区大学,另一方面,这项活动是纪念拉各斯大学27周年的活动的一部分。
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Artseduca HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY-
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