Adaptación al español de la Escala de Resiliencia del Yo (Ego-Resilience Scale ER89-R) en una muestra de Entre Ríos, Argentina [Spanish Adaptation of the Ego Resilience Scale (Ego-Resilience Scale ER89-R) in a Sample of Entre Ríos, Argentina]

Abstract

Resumen El objetivo principal de este trabajo consistio en evaluar las propiedades psicometricas de la adaptacion a la lengua espanola de la Escala de Resiliencia del Yo Revisada (Ego- Resilience Scale – R) de Alessandri et al. (2007) y Vecchione et al. (2010) en poblacion adolescente de Entre Rios, Argentina de 11 a 17 anos. Se analizo la validez de constructo, su invariancia en funcion del sexo y la edad y los niveles de fiabilidad. Se trabajo sobre una muestra no probabilistica, intencional (N = 303). Los participantes eran estudiantes de nivel secundario, 95 varones (n = 95) y 208 mujeres (n = 208), radicados en la ciudad de Parana, Entre Rios. El instrumento sobre el cual se realizo la adaptacion es un inventario breve, compuesto por 10 items y en su version original se encuentra en ingles. La escala presenta dos dimensiones: Regulacion Optimay Apertura a la Experiencia de Vida. Los resultados del Analisis Factorial Confirmatorio permiten corroborar que la escala es multidimensional. Con respecto a la consistencia interna, el coeficiente de confiabilidad fue adecuado tanto para la puntuacion total de la Escala como para las dos dimensiones analizadas separadamente. Se encontro que el modelo bifactorial se ajusta bien tanto a los varones como las mujeres, siendo invariante en cuanto al sexo y tambien en cuanto a la edad. Estos hallazgos son consistentes con lo propuesto por diversos autores. Asi, es posible afirmar que las propiedades psicometricas de la adaptacion al idioma espanol realizada en Entre Rios, Argentina, de este instrumento son satisfactorios. Abstract The main objective of this work is to evaluate the psycho­metric properties of the adaptation to the Spanish language of the Revised Self Resilience Scale (Ego-Resilience Scale - R) of Alessandri et al. (2007) and Vecchione et al. (2010) in the adolescent population of Entre Rios, Argen­tina from 11 to 17 years old. He analyzed the validity of the construct, its invariance according to sex and age and the levels of reliability. It is required on a non-probabilis­tic, intentional sample (N = 303). The students were sec­ondary level students, 95 men (n = 95) and 208 women (n = 208), based in the city of Parana, Entre Rios. The in­strument on which the adaptation was made is a short in­ventory, consisting of 10 items and in its original version is in English. The scale has two dimensions: Optimal Reg­ulation and Opening to the Experience of Life. The results of the Confirmatory Factor Analysis allow corroborating the scale is multidimensional. With respect to internal con­sistency, the reliability coefficient was adequate both for the total score of the Scale and for the two dimensions an­alyzed separately. They found that the bifactorial model fits both men and women well, being invariant in terms of sex and also in terms of age. These findings are consistent with what is proposed by various authors. Thus, it is pos­sible to affirm that the psychometric properties of the ad­aptation to the Spanish language carried out in Entre Rios, Argentina, of this instrument are satisfactory