Michael Balint und Raoul Schindler

IF 0.1 Q4 PSYCHIATRY
Balint-Journal Pub Date : 2021-12-01 DOI:10.1055/a-1674-6351
Volkmar Ellmauthaler
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Abstract

Zwei prägende Namen und Methoden sind hier in Beziehung gesetzt: Michael BALINT für die psychoanalytische Methode und Raoul SCHINDLER für eine psychoanalytisch-rangdynamische Methode, die „Gruppendynamik“: beide sind besonders geeignet für Training und (Lehr)Supervision. Nach einer kurzen biographischen Darstellung von Michael Balint (1896–1970) und Raoul Schindler (1923–2014) erfolgt ein Vergleich beider Methoden.Bei der dynamischen Gruppe mit bi- und multifokalen Beziehungsstrukturen haben Gruppen dieser Art sich selbst zum Thema. Interne und externe Beziehungen werden unter den Aspekten der Rangdynamik und der unterschiedlichen emotionalen Sensibilität der Gruppenmitglieder untersucht. Externe „unbeteiligte Beobachter(m/w/i)“ können konstruktive Beiträge für den Reflexionsprozess leisten. Die Expertentrainer(m/w/i) übernehmen gemäß den bekannten Diskretions- und Abstinenzregeln die Funktion von „unbeteiligten Expertenbegleitern“, die zuvor in einem separaten Prozess zusammen mit mindestens einem der Trainer(m/w/i) ihre eigenen Strategien und Interventionen in dem supervisorischen Umfeld reflektieren. Die Idee, Beziehungen zu spiegeln, realisiert sich durch die Anwendung der Methoden und Techniken der klassischen Psychoanalyse in einer Gruppe von Spezialisten – der Balintgruppe. Neu ist die Verwendung einer Gruppe selbst als „Organ“ zur systematischen Darstellung und Reflexion der Außenbeziehungen sowie der Gruppenmitglieder(m/w/i), um dies zu erreichen. Werden die „Problembereiche“ unserer eigenen Verhaltensmuster und die eigene Verwundbarkeit aufgrund von oft vor- oder gänzlich unbewussten Traumata kennengelernt, kann der gesamte Prozess dazu beitragen, sich von problematischen Beziehungen zu befreien oder sie im besten Fall neu zu formen. Abseits therapeutischer Überlegungen ist das ein konstruktiver Weg des Trainings der Selbst- und Beziehungsreflexion sowohl für angehende als auch im Beruf stehende Experten(m/w/i). Die Art der Balint-Gruppenarbeit ist daher im Wesen analytisch, doch nicht primär therapeutisch. Sie folgt dem Prinzip einer analytischen Reflexionsgruppe mit einer verhaltensmodifizierenden Einstellung. Die Teilnehmer(m/w/i) können sich der eigenen, vor- oder unbewussten Beteiligung an einer „schwierigen“ externen Beziehung innerhalb und mithilfe der Expertengruppe bewusst werden. Un- oder vorbewusste libidinöse Bindungen, die Dynamik zwischen einem Experten(m/w/i) und seinen bzw. ihren Patienten kann in einem „stellvertretenden Prozess“ innerhalb einer von Experten geleiteten, standardisierten Gruppe analysiert werden. Die Frage von virtuellen Gruppen (bspw. im Internet) wird reflektiert.
迈克尔·巴林和拉乌尔·辛德勒
两个形成性的名称和方法在这里是相关的:Michael BALINT代表精神分析方法,Raoul SCHINDLER代表精神分析等级动态方法,“群体动力学”:两者都特别适合培训和(教学)监督。在Michael Balint(1896–1970)和Raoul Schindler(1923–2014)的简短传记介绍之后对两种方法进行了比较。在具有双焦点和多焦点关系结构的动态群体中,这类群体以自己为主题。内部和外部关系在等级动态和群体成员不同的情感敏感性方面进行了考察。外部“不参与的观察员(m/f/i)”可以为反思过程做出建设性贡献。根据众所周知的自由裁量权和禁欲规则,专家培训师(m/f/i)承担“不参与专家顾问”的职能,他们以前曾与至少一名培训师(m/f/i)一起在单独的过程中工作反思自己在监管环境中的策略和干预措施。镜像关系的想法是通过在一组专家中应用经典精神分析的方法和技术来实现的——巴林特小组。新的是利用一个群体本身作为一个“机构”,系统地介绍和反映外部关系和群体成员(m/f/i),以实现这一点。“了解我们自己的行为模式,以及我们自己由于通常是预先或完全无意识的创伤而变得脆弱,整个过程可以帮助自己从有问题的关系中解脱出来,或者充其量是重塑关系。除了治疗方面的考虑,这是一种建设性的方式,可以训练自我和关系反思教授(m/f/i)。因此,巴林特小组工作本质上是分析性的,但不是主要的治疗性的。它遵循了一个具有行为修正态度的分析反思小组的原则。参与者(m/f/i)可以自己申请,在专家组内部和帮助下,无意识或潜意识地参与“困难”的外部关系。“虚拟团体(例如在互联网上)的问题得到了反映。
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