Prosodização de clíticos em Português Brasileiro:

Roberta Pereira Fiel, L. Tenani
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Abstract

Elementos clíticos em Português Brasileiro (PB) são prosodizados predominantemente à direita de seu hospedeiro. Em textos escritos, alunos do Ensino Fundamental (EF) tendem a grafar clíticos junto a seu hospedeiro, como ‘puraqui’ (‘por aqui’). Essas grafias seriam, pois, motivadas pela prosodização típica dos clíticos no PB. No entanto, encontramos grafias como ‘tenque’ (‘tem que’), em que o clítico está à esquerda do hospedeiro, formando estruturas enclíticas. Identificamos características desse tipo de hipossegmentação em uma amostra de textos produzidos ao longo dos quatro últimos anos do EF. Interpretamos que essas hipossegmentações são efeito de práticas letradas, que prescrevem o uso de ênclise verbal, como ‘pegala’ (‘pegá-la’), e, simultaneamente, efeito de práticas orais em que a ênclise ocorre, como ‘tenque’. Argumentamos que essas últimas hipossegmentações são pistas de que em certas estruturas morfossintáticas e certa configuração rítmica do enunciado a direção da prosodização clíticos é à esquerda.
巴西葡萄牙语中附词的韵律化:
巴西葡萄牙语(PB)中的Clitic元素主要在其宿主的右侧进行韵律化。在书面文本中,小学生倾向于在主人旁边拼写clitics,比如“puraqi”(“here”)。因此,这些拼写将受到BP中典型的派系韵律化的驱动。然而,我们发现了诸如“tenque”(“has to”)这样的拼写,其中clitic在宿主的左边,形成了外壳结构。我们在过去四年的体育课上制作的文本样本中确定了这种类型的细分的特征。我们认为,这些本质是识字实践的影响,识字实践规定了使用口头通谕,如“pegala”(“atch it”),同时也是出现通谕的口头实践的效果,如“tenque”。我们认为,这些最后的分段是线索,表明在话语的某些形态句法结构和节奏结构中,保留了集团韵律化的方向。
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