Wirken Online-Peer-Suizidpräventionsprogramme?

Pub Date : 2022-04-01 DOI:10.1026/1616-3443/a000663
A. Hildebrand, M. Weiss, H. Braun-Scharm, Mark Stemmler
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Abstract

Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund. Suizid ist weltweit die zweithäufigste Todesursache bei jungen Menschen. Es scheint sinnvoll, speziell auf diese Zielgruppe zugeschnittene Angebote anzubieten. Fragestellung. Ziel dieser Untersuchung ist, den von den Nutzenden wahrgenommenen Beratungserfolg eines Online-Peer-Suizidpräventionsprogramms zu ermitteln und zu prüfen, welche Merkmale mit dem Beratungserfolg zusammenhängen. Methode. Daten eines Online-Fragebogens wurden ausgewertet ( N = 318). Ergebnisse. Bei zwei Drittel der Befragten verminderte sich die Suizidalität. Wichtige Variablen zur Vorhersage der Veränderung der Suizidalität waren der Eindruck der Ratsuchenden, dass die Peers die persönlichen Anliegen verstehen und die Anregung zu einer Verhaltensänderung. Das Peerverhalten trug signifikant zur Vorhersage der subjektiven Nützlichkeit und der allgemeinen Situation bei. Schlussfolgerungen. Die Studie liefert positive Ergebnisse hinsichtlich der Evaluierung der Online-Suizidpräventions-Beratung. Da das Verstanden fühlen und das Peerverhalten im Zusammenhang mit dem Beratungserfolg steht, könnte der Peer-Ansatz und die damit einhergehende positive Beziehungserfahrung wichtig sein.
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其中Online-Peer-Suizidpräventionsprogramme ?
总结理论背景。自杀是全世界年轻人第二常见的死亡原因。提供专门针对这一目标群体的优惠似乎是合理的。问题本研究的目的是确定用户对在线同伴自杀预防计划咨询成功的感知,并检查哪些特征与咨询成功有关。方法对来自在线问卷的数据进行了评估(N318)。后果三分之二的受访者自杀率下降。预测自杀行为变化的重要变量是同龄人理解个人担忧和行为变化刺激的印象。同伴行为对主观有用性和一般情况的预测有显著贡献。结论。这项研究为在线自杀预防咨询的评估提供了积极的结果。由于理解和同伴行为与咨询成功有关,因此同伴方法和相关的积极关系体验可能很重要。
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