Condições ambientais adversas e seus impactos na saúde durante a formação universitária de cantores

IF 0.2 4区 艺术学 0 MUSIC
Musica Hodie Pub Date : 2021-11-14 DOI:10.5216/MH.V20.58838
Leila Claudia Monteiro de Castro dos Santos Braga, G. Schütz
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Abstract

Este estudo é oriundo de uma dissertação de mestrado que teve como objetivo investigar a promoção de saúde na formação de cantores em duas universidades públicas do Rio de Janeiro. Durante a pesquisa de campo, as condições ambientais às quais os cantores estavam expostos foram um dos aspectos mais relevantes dentre os observados, tornando-se objeto deste artigo. Os instrumentos utilizados no estudo de campo foram observação participante e entrevistas. A análise das transcrições dos registros orais foi efetuada por meio de uma codificação temática na modalidade da Teoria Fundamentada, e trianguladas com os dados obtidos nas observações. Concluiu-se que as más condições do ambiente de ensino poder-se-iam associar com eventuais agravos à saúde respiratória, vocal, mental e auditiva deste coletivo, podendo ainda influenciar na performance artística do cantor.
歌手大学教育中的不良环境条件及其对健康的影响
本研究源于一篇硕士论文,旨在调查里约热内卢两所公立大学歌手培训中的健康促进问题。在实地研究中,歌手所暴露的环境条件是观察到的最相关的方面之一,成为本文的对象。实地研究使用的工具是参与观察和访谈。口头记录的转录分析是通过扎根理论的主题编码进行的,并与观察中获得的数据进行三角分析。结论是,教学环境的恶劣条件可能与这一群体的呼吸、声音、心理和听觉健康的最终恶化有关,也可能影响歌手的艺术表演。
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