Crónica de la línea de Biotecnología, Biodiversidad y Conservación (BBC)

Natalia María Corredor Rodríguez, Lady Shirley Delgadillo Pulido, Silvia Rosy Gómez Daza
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Abstract

El Programa de la Licenciatura en Biología se concibe como un proyecto de investigación educativa y evaluativa acorde a los nuevos retos de ésta sociedad cambiante como una institución formadora de formadores; es por ello que se incentiva a los maestros en formación hacer investigación, lo cual permite desde distintos grupos el fortalecimiento de éste proceso que a su vez se vuelve más específico desde las diferentes líneas atendiendo la intencionalidad e inquietud de los estudiantes que quieren participar en ellas. Esta bio-crónica hace referencia a la línea de investigación Biodiversidad, Biotecnología, y Conservación (BBC) que pertenece al grupo de investigación de Estudios en la Enseñanza de la Biología (EEB) del Proyecto Curricular de la Licenciatura en Biología (PCLB) de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).
生物技术、生物多样性和保护编年史
生物学学士课程被认为是一个教育和评估研究项目,根据这个不断变化的社会作为一个培训机构的新挑战;正是出于这个原因,鼓励教师在培训做研究,从而使从不同群体加强这过程变得更加具体反过来从不同线路的意图和关切打工学生参与其中。本生物编年史指的是生物多样性、生物技术和保护(BBC)的研究线,属于国家教育大学(UPN)生物学学位课程项目(PCLB)的生物教学研究小组(EEB)。
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