“Criar como si no trabajáramos y trabajar como si no tuviéramos hijos”, reflexiones sobre la integración laboral de las madres migrantes que crían en Chile

IF 0.3 Q4 DEMOGRAPHY
Lucia Odette Castillo
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Abstract

A la par de sus saberes y experiencias, las prácticas de crianza de las madres migrantes son influenciadas por la precariedad de sus espacios de subsistencia. Desde los supuestos teóricos de la interseccionalidad, referentes a las redes conformadas por el género, la etnia-raza y la clase, que establecen relaciones de desigualdad entre las superestructuras sociales y las madres-migrantes, se plantea responder al objetivo general de analizar la influencia de la precarización laboral de las madres migrantes en la crianza de sus hijos e hijas en Chile. Desde una perspectiva latinoamericana, se aspira a aperturar la discusión relativa a un fenómeno local como manifestación de un saber situado y, a su vez, a visibilizar la discriminación, la subordinación y el sometimiento de las mujeres madres migrantes, lo cual explica la desestimación general de su integración al país donde la crianza de su progenie tiene lugar. Por medio de una metodología cualitativa basada en el interaccionismo simbólico, se realizaron 39 entrevistas semiestructuradas a madres migrantes venezolanas, peruanas y haitianas; luego, los datos fueron sometidos a un análisis temático y teorizados según los objetivos de investigación definidos. Como resultados se obtuvo que las madres migrantes tienden a acceder a empleos precarizados e informales frente a los que despliegan distintas estrategias, desde el abandono laboral, la renuncia a sus derechos de maternidad, hasta la aceptación de la doble presencia y la conformación de cadenas globales de cuidado para compatibilizar la crianza con el trabajo. Las conclusiones exponen que la integración laboral de las madres migrantes en Chile dibuja prácticas de crianza a partir de una negociación permanente entre la subsistencia y la mantención de los vínculos y los acervos culturales, así, las dimensiones de género, raza y clase perfilan la intensidad de estas transacciones que manifiestan la ubicación social de subalternidad de las madres migrantes, intensificada en el caso de las madres haitianas, por cuanto en ellas se corporiza la mayor representación de otredad.
“像不工作一样抚养孩子,像没有孩子一样工作”,对在智利抚养孩子的移民母亲融入劳动力市场的反思
除了他们的知识和经验,移民母亲的养育做法也受到其生存空间不稳定的影响。据称interseccionalidad理论家,从涉及网络由性别、etnia-raza之间建立关系,阶级不平等的社会支配和madres-migrantes回答的总体目标,提出了稳定的影响分析移徙劳动力的母亲在养育他的儿子和女儿在智利。从拉丁美洲一个观点,追求aperturar当地关于这一现象的讨论作为一个知道定位和表现,反过来,认清歧视妇女的从属地位和征服的母亲移民,因此驳回融入普通国家养育后代的发生。采用基于符号互动主义的定性方法,对39名委内瑞拉、秘鲁和海地移民母亲进行了半结构化访谈;在本研究中,我们使用了一种定性的方法,在定性研究中,我们使用了一种定性的方法,在定性研究中,我们使用了一种定性的方法。就像发现了母亲移民往往访问precarizados和非正式就业处在不同的战略部署,从放弃工作、放弃生育的权利,直到接受双重存在以及建立全球供应链rs养育照料工作。结论——移徙劳工一体化的母亲在智利画起育儿实践之间的长期谈判的生计和维护联系层面和文化、性别、种族和阶级综述这些交易的强度表示母亲的位置社会subalternidad海地移民,不断升级的母亲,因为它们体现了他者的最大表现。
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