Logic Validity E-Module Behavior Counseling Practicum Based on Case Study to Improve Critical Thinking of Guidance and Counseling Students

Henny Indreswari, Lutfi Fauzan, Devi Probowati, Rizka Apriani
{"title":"Logic Validity E-Module Behavior Counseling Practicum Based on Case Study to Improve Critical Thinking of Guidance and Counseling Students","authors":"Henny Indreswari, Lutfi Fauzan, Devi Probowati, Rizka Apriani","doi":"10.17977/um001v8i12023p69-77","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract: One of the courses that must be taken as a graduation requirement for Guidance and Counseling students at the Faculty of Education, Universitas Negeri Malang is behavior counseling practicum. This study aimed to develop a logically validated case study based on counseling behavior e-module so that it can be applied to guidance and counseling students at Universitas Negeri Malang. The research and development design used in this study is the ADDIE model. The data in this study are divided into quantitative and qualitative data based on the acceptability aspect of the e-module. The subjects in this study were counseling experts, media, language, and prospective users. The product test results from the counseling expert validator have a validity index of 1 in the category \"very high\" media experts show a validity of 0.93 \"very high\"; linguists score 0.90 in the category \"very high\", and potential users category 3.55. So it is determined that the product being developed meets the product acceptance criteria from various predetermined aspects.\nAbstrak: Salah satu matakuliah yang wajib ditempuh sebagai syarat kelulusan mahasiswa bimbingan dan konseling fakultas ilmu pendidikan Universitas Negeri Malang adalah praktikum konseling berhavior. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan e-modul konseling behavior berbasis case study yang tervalidasi secara logik sehingga dapat diterapkan kepada mahasiswa bimbingan dan konseling Universitas Negeri Malang. Rancangan penelitian dan pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE. Data dalam penelitian ini dibedakan menjadi data kuantitatif dan kualitatif berdasarkan aspek keberterimaan e-modul. Subjek dalam penelitian ini yaitu ahli bimbingan dan konseling, media, bahasa, dan calon pengguna. Hasil uji produk dari validator ahli bimbingan dan konseling memiliki indeks validitas 1 kategori “sangat tinggi”, ahli media menunjukkan validitas 0,93 “sangat tinggi”, ahli bahasa sebesar 0,90 kategori “sangat tinggi”, dan calon pengguna kategori 3,55. Sehingga disimpulkan bahwa produk yang dikembangkan telah memenuhi kriteria keberterimaan produk dari berbagai aspek yang telah ditentukan.","PeriodicalId":31671,"journal":{"name":"Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17977/um001v8i12023p69-77","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Abstract: One of the courses that must be taken as a graduation requirement for Guidance and Counseling students at the Faculty of Education, Universitas Negeri Malang is behavior counseling practicum. This study aimed to develop a logically validated case study based on counseling behavior e-module so that it can be applied to guidance and counseling students at Universitas Negeri Malang. The research and development design used in this study is the ADDIE model. The data in this study are divided into quantitative and qualitative data based on the acceptability aspect of the e-module. The subjects in this study were counseling experts, media, language, and prospective users. The product test results from the counseling expert validator have a validity index of 1 in the category "very high" media experts show a validity of 0.93 "very high"; linguists score 0.90 in the category "very high", and potential users category 3.55. So it is determined that the product being developed meets the product acceptance criteria from various predetermined aspects. Abstrak: Salah satu matakuliah yang wajib ditempuh sebagai syarat kelulusan mahasiswa bimbingan dan konseling fakultas ilmu pendidikan Universitas Negeri Malang adalah praktikum konseling berhavior. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan e-modul konseling behavior berbasis case study yang tervalidasi secara logik sehingga dapat diterapkan kepada mahasiswa bimbingan dan konseling Universitas Negeri Malang. Rancangan penelitian dan pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE. Data dalam penelitian ini dibedakan menjadi data kuantitatif dan kualitatif berdasarkan aspek keberterimaan e-modul. Subjek dalam penelitian ini yaitu ahli bimbingan dan konseling, media, bahasa, dan calon pengguna. Hasil uji produk dari validator ahli bimbingan dan konseling memiliki indeks validitas 1 kategori “sangat tinggi”, ahli media menunjukkan validitas 0,93 “sangat tinggi”, ahli bahasa sebesar 0,90 kategori “sangat tinggi”, dan calon pengguna kategori 3,55. Sehingga disimpulkan bahwa produk yang dikembangkan telah memenuhi kriteria keberterimaan produk dari berbagai aspek yang telah ditentukan.
基于案例分析的逻辑有效性e模块行为咨询实践——提高导咨学生的批判性思维能力
摘要:马朗内格里大学教育学院指导和咨询专业的学生必须参加的毕业要求之一是行为咨询实习。本研究旨在开发一个基于咨询行为电子模块的逻辑验证案例研究,以便将其应用于马朗内格里大学的指导和咨询学生。本研究中使用的研发设计是ADDIE模型。根据电子模块的可接受性,本研究中的数据分为定量数据和定性数据。这项研究的受试者包括咨询专家、媒体、语言和潜在用户。咨询专家验证器的产品测试结果的有效性指数为1,在“非常高”类别中,媒体专家的有效性为0.93,“非常低”;语言学家在“非常高”类别中得分0.90,潜在用户类别得分3.55。因此,从各个预定方面确定正在开发的产品符合产品验收标准。摘要:本研究的目的是开发一个基于案例研究的行为咨询电子模块,该模块经过逻辑验证,可应用于贫困州立大学的指导和咨询学生。本研究中使用的研发项目为ADDIE模型。本研究中的数据根据电子模块的可接受性分为定量数据和定性数据。本研究的主题是顾问和顾问、媒体、语言和用户的候选人。指导和顾问的验证器的产品测试结果的验证指数为1类“非常高”,媒体显示有效性为0.93“非常高),语言专家为0.90类“非常低”,候选用户为3.55类。得出的结论是,开发的产品从多个特定方面满足了产品的验收标准。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
10
审稿时长
11 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信