La investigación científica, el COVID-19 y la salud mental

Busqueda Pub Date : 2021-08-02 DOI:10.21892/01239813.595
Lewis Pereira, Nubia Hernández-Flórez
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Abstract

El presente número recoge investigaciones sobre diversas temáticas, a saber, la Etnoeducación en la Península de la Guajira dominada por la etnia Wayuu, las relaciones entre la cognición social y lenguaje en niños con autismo, el bienestar psicológico entre estudiantes universitarios durante la pandemia, el ciberacoso en la educación media y una revisión bibliométrica de estado del arte sobre el embarazo adolescente en Colombia. La novedad para este número es la incorporación de papers relativos a temas antropológicos; aunque, en este caso, vinculados a los intereses de los especialistas en educación y pedagogía; la investigación explora la educación en ambientes interculturales e indaga sobre como la situación de la pandemia pudo influirlas. La revista se ha concentrado hasta ahora en disciplinas más relacionadas con los núcleos más duros de las ciencias sociales, como la psicología, y disciplinas vinculadas a la intervención o de carácter práctico como el trabajo social.
科学研究、COVID-19和心理健康
本期收集了关于各种主题的研究,即以Wayuu族为主的瓜希拉半岛的种族教育、自闭症儿童的社会认知和语言之间的关系、大流行期间大学生的心理健康、中等教育中的网络欺凌以及哥伦比亚青少年怀孕的文献计量学审查。这一期的新颖之处在于纳入了与人类学问题有关的论文;尽管在这种情况下与教育和教育专家的利益有关;这项研究探索了跨文化环境中的教育,并调查了疫情如何影响他们。到目前为止,该杂志的重点是与心理学等社会科学最核心有关的学科,以及与干预有关或具有实际性质的学科,如社会工作。
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