ASPECTOS DA CIÊNCIA DA SUSTENTABILIDADE NO PROJETO PARCEIROS DO MAR

IF 0.1 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
Vinícius Santana, Marília Gomes Teixeira, Simone Almeida Gavilan, M. Araújo
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Abstract

Questões socioambientais, como as que desafiam a conservação da fauna marinha, pressionam a necessidade de uma revisão da racionalidade científica e a Ciência da Sustentabilidade surge como uma nova proposta de paradigma. Esse relato de experiência objetiva refletir sobre os aspectos da Ciência da Sustentabilidade que vêm sendo incorporados às ações educativas do Projeto Parceiros do Mar. Em 2022, o Projeto atuou no município de Areia Branca, no Rio Grande do Norte, impactando cerca de duas mil pessoas e abrangendo 18 instituições locais. Foram realizadas palestras, exposições científicas, teatro de fantoches, jogos interativos, mutirões de limpeza de praia, observação de avifauna, oficinas e discussões sobre documentários. Suas ações convergem à proposta da Ciência da Sustentabilidade ao buscar a participação do público, uma abordagem em diferentes escalas espaciais, assim como a incorporação da inter e transdisciplinaridade nos conteúdos.
海洋伙伴项目的可持续性科学方面
社会环境问题,如那些挑战海洋动物保护的问题,推动了对科学理性的修订,可持续性科学作为一种新的范式出现。这个实验报告客观的思考方面的科学可持续发展教育是所有行动的项目合作伙伴的资源,在2022年,该项目在大北河县白沙,影响大约二千人,遍布18个地方机构。举办讲座、科学展览、木偶剧场、互动游戏、海滩清洁小组、鸟类观察、工作坊和纪录片讨论。它的行动趋同于可持续发展科学的建议,寻求公众的参与,在不同的空间尺度上的方法,以及在内容中结合跨学科和跨学科。
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