{"title":"Retour sur un projet de réforme. À propos de „Was war Bielefeld?“","authors":"J. Hoock","doi":"10.1163/19552343-14000031","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"\nPartant d’un ouvrage collectif qui pose un regard critique sur les projets qui ont mené à la fondation de l’Université de Bielefeld à la fin des années soixante, l’article revient sur les conditions d’émergence de la première Reformuniversität dans l’Allemagne fédérale. Conçue comme un ensemble transdisciplinaire d’enseignement et de recherche selon le modèle esquissé par Wilhelm von Humboldt, l’université de Bielefeld va devoir très vite s’adapter au pragmatisme dominant dans les années 1970, se soumettre à une modernisation adaptative et de ce fait subir un échec par rapport à la conception initiale. Un secteur cependant échappe à ce que l’on a appelé le ‘Bielefelder Syndrom’ : celui des Sciences sociales et historiques et son centre interdisciplinaire de recherches (ZiF) constituant l’ ‘Ecole de Bielefeld’ autour de figures marquantes, diverses mais complémentaires, comme les historiens Reinhart Koselleck, Hans-Ulrich Wehler, Jürgen Kocka et des sociologues comme Niklas Luhmann.","PeriodicalId":41264,"journal":{"name":"Revue de Synthese","volume":"1 1","pages":"1-13"},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2020-11-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revue de Synthese","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1163/19552343-14000031","RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"HISTORY","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Partant d’un ouvrage collectif qui pose un regard critique sur les projets qui ont mené à la fondation de l’Université de Bielefeld à la fin des années soixante, l’article revient sur les conditions d’émergence de la première Reformuniversität dans l’Allemagne fédérale. Conçue comme un ensemble transdisciplinaire d’enseignement et de recherche selon le modèle esquissé par Wilhelm von Humboldt, l’université de Bielefeld va devoir très vite s’adapter au pragmatisme dominant dans les années 1970, se soumettre à une modernisation adaptative et de ce fait subir un échec par rapport à la conception initiale. Un secteur cependant échappe à ce que l’on a appelé le ‘Bielefelder Syndrom’ : celui des Sciences sociales et historiques et son centre interdisciplinaire de recherches (ZiF) constituant l’ ‘Ecole de Bielefeld’ autour de figures marquantes, diverses mais complémentaires, comme les historiens Reinhart Koselleck, Hans-Ulrich Wehler, Jürgen Kocka et des sociologues comme Niklas Luhmann.
这篇文章从一本集体著作开始,对导致20世纪60年代末比勒费尔德本科成立的项目进行了批判性研究,回顾了德国第一所改革本科的出现条件。根据威廉·冯·洪堡(Wilhelm von Humboldt)概述的模式,比勒费尔德本科(University of Bielefeld)被设计为一个跨学科的教学和研究综合体,必须迅速适应20世纪70年代占主导地位的实用主义,接受适应性现代化,因此与最初的设计相比失败。然而,有一个部门不属于所谓的“比勒费尔德综合征”:社会和历史科学及其跨学科研究中心(ZIF)围绕着历史学家莱因哈特·科塞莱克(Reinhart Koselleck)、汉斯·乌尔里希·韦勒(Hans Ulrich Wehler)、于尔根·科卡(Jürgen Kocka)和社会学家尼古拉斯·卢曼(Niklas Luhmann)等杰出、多样但互补的人物组成了“比勒费尔德学院”。
期刊介绍:
Créée par Henri Berr en 1900, La revue de synthèse, grâce au concours de nombreux universitaires français et étrangers, accueille des travaux d"histoire intellectuelle, d"épistémologie, de philosophie, de sociologie, d"histoire économique, sociale et culturelle. Elle a la vocation d"animer les réflexions situées au carrefour entre la philosophie, l"histoire des sciences et l"histoire générale en encourageant les recherches et les échanges sur les questions touchant aux fondements des sciences sociales, aux renouvellements de l"enquête sur les sciences, aux développements des voies nouvelles propres à l"histoire intellectuelle.