Former contre les discriminations (ethno)culturelles

Abstract

Pourquoi consacrer un dossier a la formation des personnels scolaires a la prevention des discriminations, en particulier (ethno)culturelles ? La lutte contre les prejuges et les discriminations figure aujourd’hui explicitement a l’agenda des politiques educatives, dans un contexte ou l’Ecole est vivement rappelee a sa mission de favoriser l’egalite, le vivre ensemble et la democratie. Cette injonction merite d’etre prise au serieux. Les questions « classiques » – mais non necessairement reso...