Hacia la creación de una «conciencia colectiva» sobre la higiene y seguridad laborales: la medicina del trabajo en la acción educativa sobre los productores (España, 1940-1980)

IF 0.3 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
J. Martínez-Pérez
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Abstract

El régimen franquista expresó desde el primer momento su preocu¬pación por los riesgos laborales. Accidentes del trabajo y enfermedades profesionales representaban, además de un problema de tipo humanita¬rio, una amenaza para la producción. La Medicina del Trabajo represen¬tó así una disciplina relevante para contribuir a combatir los daños que causaba una inadecuada higiene y seguridad en el trabajo. En este artículo se estudia el modo en que desde la Medicina del Trabajo se planteó el papel que, con el fin de reducir las tasas de siniestralidad y enfermedades laborales, podía desempeñar la educación de los obreros en el lugar de trabajo en materias relacionadas con la prevención de los riesgos derivados de la actividad productiva. Tomando como referencia la forma en que los expertos se manifestaron al respecto en sus publica¬ciones científicas, y las fuentes legislativas en que se expresaron sus planteamientos, se pone de relieve la forma en que las aportaciones que hicieron los especialistas españoles se ubicaban en línea con el objetivo del régimen de generar en los trabajadores una «conciencia colectiva» acerca de la necesidad de combatir la siniestralidad en el trabajo y las enfermedades profesionales. Se pone de manifiesto también cómo esa labor de adoctrinamiento contribuyó a desarrollar el argumento de que cabía una responsabilidad por parte del trabajador en la pérdida de su salud.
建立关于职业健康和安全的"集体意识":生产者教育中的职业医学(西班牙,1940-1980年)
从一开始,佛朗哥政权就表达了对职业风险的担忧。在20世纪80年代和90年代,工人们的生活条件发生了巨大的变化。因此,职业医学是一门重要的学科,有助于消除工作场所卫生和安全不足造成的损害。本文研究了如何从提出了医学的作用,以降低4.13%和职业疾病、教育方面能够发挥的工人在工作场所应包括有关预防生产活动的风险。参照有关专家对如何科学在其办公室张贴¬表示其立法和做法,突出贡献如何在西班牙被专家与目标制度产生工人集体良心«»关于需要打击的工伤及职业病。它还表明,这种灌输工作如何有助于发展工人对其健康损失负有责任的论点。
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Historia y Memoria de la Educacion
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