L’educazione musicale in Alto Adige nella Facoltà di Scienze della formazione e nella scuola: potenzialità e sfide future

F. Comploi, Sarah Schrott
{"title":"L’educazione musicale in Alto Adige nella Facoltà di Scienze della formazione e nella scuola: potenzialità e sfide future","authors":"F. Comploi, Sarah Schrott","doi":"10.6092/ISSN.2039-9715/10191","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A partire della situazione dell’educazione musicale in Italia e Alto Adige e in particolare della Libera Universita di Bolzano, il contributo affronta potenzialita e sfide future per realizzare un’educazione musicale individuale e di qualita. Presentando un progetto di ricerca e intervento scolastico della Libera Universita di Bolzano si intende fornire una visione concreta di possibili pratiche, potenzialita e prospettive dell’educazione musicale.","PeriodicalId":30273,"journal":{"name":"Musica Docta","volume":"9 1","pages":"109-117"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Musica Docta","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.6092/ISSN.2039-9715/10191","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

A partire della situazione dell’educazione musicale in Italia e Alto Adige e in particolare della Libera Universita di Bolzano, il contributo affronta potenzialita e sfide future per realizzare un’educazione musicale individuale e di qualita. Presentando un progetto di ricerca e intervento scolastico della Libera Universita di Bolzano si intende fornire una visione concreta di possibili pratiche, potenzialita e prospettive dell’educazione musicale.
培训科学学院和学校的南蒂罗尔音乐教育:未来的潜力和挑战
根据意大利和阿尔托阿迪热的音乐教育情况,特别是博尔扎诺的自由大学的情况,该贡献解决了实现个人和高质量音乐教育的未来潜力和挑战。通过介绍博尔扎诺自由大学的一项研究和学校干预项目,该项目旨在对音乐教育的可能做法、潜力和前景提供具体的见解。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
审稿时长
50 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信