O consumo da viagem através das telas: as pedagogias que circulam nos blogs e redes sociais de viagem produzidas para o público brasileiro

J. Rosa, M. Walkowski, André Riani Costa Perinotto
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Abstract

As redes sociais são utilizadas por produtores de conteúdo digital para ensinar as fórmulas de um viajar que se converte no consumo de informações, destinos, produtos e serviços. Esta pesquisa tem como objetivo conhecer as maneiras com que os blogs e as mídias sociais são utilizados tanto por produtores de conteúdo, quanto por sua audiência e refletir sobre como as pedagogias que estão em operação nesses espaços influenciam no consumo da viagem ensinando diferentes modos de viajar. A forma de proceder a pesquisa foi inspirada nos Estudos Culturais e baseada em vários artefatos, principalmente, blogs e redes sociais. A coleta de dados foi realizada entre 2015 e 2018, período em que foram monitoradas as postagens e interações da audiência em onze blogs e perfis do Facebook e Instagram cujo conteúdo versa sobre viagem e realizadas entrevistas com os responsáveis pelo conteúdo produzido para estas mídias. Para o tratamento dos dados utilizou-se a análise de conteúdo. Os resultados demonstram que o viajar é apresentado nestes espaços como um produto, “comercializado” através de fotos, vídeos, narrativas e transmissões ao vivo. O produtor de conteúdo converte suas vivências em reportagens para um público que as consome do outro lado da tela. Conclui-se que parte deste conteúdo promove a espetacularização do viajar cujo consumo carrega promessas relacionadas aos status social e a valorização do produto “eu”. Por outro lado, há iniciativas que mostram a potência das viagens como prática cultural capaz de produzir outros significados, conectar pessoas, ideias e construir saberes de forma coletiva.
屏幕上的旅行消费:为巴西公众制作的旅行博客和社交网络上流传的教育
社交网络被数字内容生产者用来教授旅程的公式,旅程变成了信息、目的地、产品和服务的消费。本研究旨在了解内容制作者及其受众使用博客和社交媒体的方式,并反思这些空间中的教学方法如何影响旅行消费,教授不同的旅行方式。进行这项研究的方式受到了文化研究的启发,并基于各种人工制品,主要是博客和社交网络。数据收集是在2015年至2018年期间进行的,在这段时间里,11个博客、Facebook和Instagram个人资料对观众的帖子和互动进行了监控,这些博客和个人资料的内容涉及旅行,并对为这些媒体制作的内容负责人进行了采访。内容分析用于处理数据。研究结果表明,旅行是作为一种产品在这些空间中呈现的,通过照片、视频、叙事和直播进行“营销”。内容制作者将自己的经历转化为报告,供观众在屏幕的另一边消费。结论是,这一内容的一部分促进了旅游的壮观化,其消费带有与社会地位和产品“I”的价值相关的承诺。另一方面,也有一些举措显示了旅行作为一种文化实践的力量,它能够产生其他意义,将人、思想和知识集体联系起来。
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