Cuando las imágenes hablan

IF 0.5 Q3 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
L. Casals, F. Calvo
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Abstract

Las personas en tratamiento de drogodependencias tienen que afrontar su reinserción después de un proceso de tratamiento terapéutico. Esta se basa en la adquisición de capacidades para conseguir la plena autonomía. La reinserción se realiza cuando se ha producido una situación de exclusión, en este caso relacionada con el consumo de drogas. El objetivo del estudio fue conocer la perspectiva de las personas en tratamiento residencial de drogodependencias sobre su propio proceso de inserción. A partir de un enfoque cualitativo se realizó la recogida de datos mediante la técnica del Photovoice durante diez sesiones en las cuales participaron catorce usuarios de una comunidad terapéutica y dos pisos de reinserción especializados en atención a las adicciones a drogas. Los resultados indicaron que los participantes creían que la inserción dependía de ellos mismos y el aprovechamiento que hicieran de su estancia en el centro residencial. No obstante, también valoraron las dificultades externas como la estigmatización en forma de desconfianza, la falta de información referente a la adicción por parte de la sociedad o la falta de recursos y profesionales cualificados. En conclusión, los participantes presentaron gran motivación para afrontar su inserción de forma satisfactoria teniendo en cuenta las dificultades con las que se encontrarían. Finalmente, el uso de la técnica Photovoice se valoró como positiva por parte de los participantes, especialmente como medio de participación y expresión.
当图像说话时
接受药物依赖治疗的人必须在治疗过程后重新融入社会。这是基于获得实现充分自治的能力。重新融入社会是在发生排斥情况时进行的,在这种情况下与吸毒有关。这项研究的目的是了解住院治疗药物依赖者对自己的插入过程的看法。在定性方法的基础上,通过PhotoVoice技术收集了10次会议的数据,来自一个治疗社区的14名用户和两个专门治疗吸毒成瘾的重返社会楼层。结果表明,参与者认为,融入社会取决于他们自己以及他们在住宅中心的逗留时间。然而,他们还评估了外部困难,如不信任形式的污名化、社会缺乏有关成瘾的信息或缺乏资源和合格的专业人员。最后,考虑到他们将面临的困难,与会者有很大的动力令人满意地解决他们的融入问题。最后,参与者对PhotoVoice技术的使用表示赞赏,认为这是积极的,特别是作为参与和表达的手段。
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Acciones e Investigaciones Sociales
Acciones e Investigaciones Sociales SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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