Salud mental en estudiantes durante la contingencia por COVID-19

Revista de Psicologia y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Academica de Ciencias Juridicas y Sociales Pub Date : 2023-06-15 DOI:10.29059/rpcc.20230615-157

Bárbara de los Ángeles Pérez Pedraza, Karla Patricia Valdés-García, Tania Fernanda Madrueño-Chávez, Juan Pablo Gualajara-Valdés, Diana Isabel López Rodríguez

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Abstract

Se ha reportado que diversas problemáticas de salud mental han incrementado exponencialmente a raíz de la pandemia por COVID-19. El objetivo de la investigación fue comparar la ansiedad, depresión y desesperanza reportada por estudiantes que padecieron COVID-19 y los que no lo padecieron. Se contó con una muestra no probabilística de sujetos voluntarios de 538 estudiantes de bachillerato y licenciatura de una Universidad del noreste de México que tuvieron y no tuvieron COVID-19. Se encontraron diferencias significativas (p > .05), con un tamaño del efecto débil (d > .30), en donde los estudiantes que tuvieron COVID-19 presentaron mayor ansiedad, depresión y desesperanza. Se concluye sobre la necesidad de diagnósticos precisos para la implementación de estrategias de prevención e intervención aplicadas por especialistas responsables de atender la salud mental de la población juvenil.

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据报道，由于COVID-19大流行，各种心理健康问题呈指数级增长。这项研究的目的是比较患COVID-19和未患COVID-19的学生报告的焦虑、抑郁和绝望情况。我们对墨西哥东北部一所大学的538名患有或没有COVID-19的高中生和本科生进行了非概率样本志愿者。发现显著差异(p > .05)，效应大小较弱(d > .30)，患COVID-19的学生表现出更高的焦虑、抑郁和绝望。本研究的目的是评估青少年心理健康专家在实施预防和干预战略方面的作用，并评估青少年心理健康专家在实施预防和干预战略方面的作用。

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