Utilidad de las redes sociales en la divulgación científica de las ciencias sociales en España

IF 16.4 1区化学 Q1 CHEMISTRY, MULTIDISCIPLINARY

Accounts of Chemical Research Pub Date : 2023-04-19 DOI:10.5565/rev/educar.1632

J. Gutiérrez-Sánchez, E. Said-Hung, Noemí García-Sanjuán

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Abstract

Este análisis persigue el objetivo de conocer la percepción que tienen los investigadores del campo de las ciencias sociales que trabajan en áreas afines a la educación sobre la importancia de las redes sociales en la divulgación científica. Para ello, se tomó como muestra de estudio la totalidad de investigadores que han publicado contenido científico en revistas académicas indexadas en Scopus o Web of Science (WoS) en los últimos cinco años (2016-2020), por medio de una investigación cuantitativa ejecutada entre septiembre de 2021 y enero de 2022. Los resultados presentan un escenario de divulgación científica a través de las redes sociales en el que aún se observa un importante porcentaje de investigadores que no cuentan con una percepción positiva de la importancia de este tipo de recursos de comunicación digital actual o que muestran una divulgación científica baja. En conclusión, el texto manifiesta la necesidad de garantizar un contexto científico a nivel de los investigadores de ciencias sociales, orientado a mejorar la motivación y la cultura de la divulgación de los proyectos de estudio y a promover un uso intensivo de las redes sociales.

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社交网络在西班牙社会科学科学科学传播中的作用

这一分析的目的是了解在教育相关领域工作的社会科学领域的研究人员对社交网络在科学传播中的重要性的看法。为此，通过2021年9月至2022年1月进行的定量研究，以过去五年（2016-2020年）在Scopus或科学网站（WOS）索引的学术期刊上发表科学内容的所有研究人员为研究样本。结果显示了通过社交媒体进行科学传播的情况，在这种情况下，仍有很大比例的研究人员对这类当前数字通信资源的重要性没有积极的看法，或者科学传播水平较低。最后，该文本表明，有必要确保社会科学研究人员一级的科学背景，以改善传播研究项目的动机和文化，并促进社交网络的密集使用。

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来源期刊

Accounts of Chemical Research 化学-化学综合

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期刊介绍： Accounts of Chemical Research presents short, concise and critical articles offering easy-to-read overviews of basic research and applications in all areas of chemistry and biochemistry. These short reviews focus on research from the author’s own laboratory and are designed to teach the reader about a research project. In addition, Accounts of Chemical Research publishes commentaries that give an informed opinion on a current research problem. Special Issues online are devoted to a single topic of unusual activity and significance. Accounts of Chemical Research replaces the traditional article abstract with an article "Conspectus." These entries synopsize the research affording the reader a closer look at the content and significance of an article. Through this provision of a more detailed description of the article contents, the Conspectus enhances the article's discoverability by search engines and the exposure for the research.