Lagarde-Piron, L. (2018). Corps à corps infirmiers. La rencontre soigné/soignant en apprentissage

Q4 Social Sciences
J. Filiod
{"title":"Lagarde-Piron, L. (2018). Corps à corps infirmiers. La rencontre soigné/soignant en apprentissage","authors":"J. Filiod","doi":"10.4000/rechercheformation.4614","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"L’ouvrage de Laurence Lagarde-Piron, puericultrice cadre de sante et responsable pedagogique de l’Ecole regionale d’infirmieres puericultrices du CHU de Dijon, resulte d’une these de doctorat en sciences de l’information et de la communication soutenue fin 2016. Il nous invite a rencontrer l’experience d’etudiant·e·s inscrits en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) par une approche centree sur le corps et les interactions corporelles avec les patient·e·s qu’ils et elles rencontren...","PeriodicalId":38163,"journal":{"name":"Recherche et Formation","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Recherche et Formation","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.4000/rechercheformation.4614","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Social Sciences","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

L’ouvrage de Laurence Lagarde-Piron, puericultrice cadre de sante et responsable pedagogique de l’Ecole regionale d’infirmieres puericultrices du CHU de Dijon, resulte d’une these de doctorat en sciences de l’information et de la communication soutenue fin 2016. Il nous invite a rencontrer l’experience d’etudiant·e·s inscrits en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) par une approche centree sur le corps et les interactions corporelles avec les patient·e·s qu’ils et elles rencontren...
Lagarde Piron,L.(2018)。身体对身体护士。学习中的护理人员/护理人员会议
劳伦斯·拉加德-皮隆(Laurence Lagarde-Piron)是第戎大学(CHU de Dijon)地区儿科护理学院(regional school of nursery nursery)的卫生主管和教育主管,她的工作是2016年底获得信息与传播科学博士学位的结果。他邀请我们通过一种以身体为中心的方法来了解在护理培训学院(IFSI)注册的学生的经验,以及他们与病人的身体互动……
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
Recherche et Formation
Recherche et Formation Social Sciences-Education
自引率
0.00%
发文量
1
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信